Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn electron nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học Trung học Phổ thông
tailieunhanh - SKKN: Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn electron nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học Trung học Phổ thông
Sáng kiến “ Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn electron nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học Trung học Phổ thông” góp phần phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh giải bài tập trắc nghiệm nhanh hơn mới đảm bảo được thời gian làm bài thi Hóa học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LượNg - BẢO TOàN ELECTRON NHẰM nâng cao hiệu quả dạy học môn HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ Thông - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày 29 10 2012 Ban Chấp hành Trung ương khóa XI ban hành Kết luận số 51 KL TW về Đề án Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế . Để thực hiện có kết quả các nội dung Kết luận của Ban Chấp hành Trung ương bản thân là giáo viên tôi cố gắng thực hiện tốt công tác gảing dạy và góp thêm một chuyên đề nhỏ nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy. - Nghiên cứu nội dung bài tập có trong sách giáo khoa sách bài tập đi kèm phân phối chương trình môn hóa học các lớp 10 11 12 Phụ lục 01 - Đổi mới phương pháp dạy học phương pháp phù hợp ngắn gọn mới gây được hứng thú học tập của học sinh thì hiệu quả của việc giảng dạy được nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy được khẳng định khi học sinh làm bài kiểm tra làm bài thi tốt nghiệp cao đẳng đại học . - Học tập và sử dụng phần mềm Crocodile Chemistry để hổ trợ một số thí nghiệm trong dạy học môn hóa học Từ đó tìm nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng bộ môn phù hợp với việc thi bộ môn hóa học ở hình thức trắc nghiệm khách quan . - Một trong các giải pháp trên tôi đã chọn đề tài ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LượNg bảo toàn ELECTRON NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Đề tài cũng góp phần phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh giải bài tập trắc nghiệm nhanh hơn mới đảm bảo được thời gian làm bài thi Phụ lục 02 II. CƠ SỞ LÝ LUẬN Nghiên cứu chương trình hóa học lớp 10 có một số bài tập định tính
Hiếu Phong
142
19
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sử dụng các phương tiện trực quan để nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học trong một tiết học ở phòng bộ môn
4
229
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Liên hệ thực tế nhằm nâng cao hiệu quả dạy-học môn Hóa học ở trường THCS
24
119
1
Sử dụng các phương tiện trực quan để nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa trong một tiết học ở phòng bộ môn - Trần Thị Thu Thủy
4
150
3
SKKN: Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn electron nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học Trung học Phổ thông
19
140
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế hệ thống bài toán Hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường trung học phổ thông
154
146
5
Ứng dụng lược đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả của các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học hoá học ở trường trung học phổ thông
11
165
2
SKKN: Tổ chức cho học sinh tham quan thực tế các di tích văn hóa và làng nghề để nâng cao hiệu quả dạy - học Lịch sử địa phương Ninh Thuận
11
143
1
Luận văn thạc sĩ giáo dục học đề tài: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học Hóa học lớp 11 ở trường THPT
166
249
9
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp quản lí và nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy online môn Hóa học ở trường THPT
47
7
2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong giảng dạy “Nhóm Halogen” lớp 10 nhằm tạo hứng thú học tập và nâng cao hiệu quả giảng dạy
58
87
7
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462282
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
24824
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11280
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10506
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9784
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8461
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8089
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7463
1763
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7184
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học
Đổi mới phương pháp dạy học
Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm
Sử dụng các phương tiện trực quan
Nâng cao hiệu quả dạy học
Hiệu quả dạy học môn Hóa học
Tiết học ở phòng bộ môn
Phương tiện trực quan
Liên hệ thực tế
Dạy môn Hóa học
Học môn Hóa học
Hiệu quả dạy môn Hóa học
Hiệu quả học môn Hóa học
Sử dụng phương tiện trực quan
Hiệu quả dạy học môn Hóa
Các phương tiện trực quan
Hệ thống bài toán Hóa học
Thiết kế hệ thống bài toán Hóa học
Bài toán Hóa học nhiều cách giải
Hiệu quả dạy học Hóa học
Dạy học Hóa học THPT
Phương pháp dạy học môn Hóa
Lược đồ tư duy
Dạy học hóa học
Dạy học tích cực
Nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học
Kiến thức hóa học phổ thông
Nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử địa phương
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
Luận văn thạc sĩ giáo dục học
Luận văn thạc sĩ
Phương pháp dạy Hóa THPT
Phương pháp thiết kế bài giảng môn Hóa
Đổi mới phương pháp dạy Hóa
Phương pháp dạy học THPT
Dạy Hóa lớp 11
Dạy Hóa THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Dạy học online môn Hóa
Phương pháp dạy học Hóa THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Nâng cao chất lượng dạy và học
Tạo hứng thú học tập học sinh
Lí luận phương pháp dạy học môn Hóa học
Dạy học về Hóa học phân tích
Dạy học Hóa học trung học phổ thông
Phương pháp dạy học theo dự án
Hóa học hữu cơ
Dạy học môn Hóa học
Giáo dục Việt Nam
Kĩ năng môn Hóa học
Khoá luận tốt nghiệp
Phương pháp dạy học môn Hóa học
Phân tích định lượng Hóa học
Đổi mới nội dung giáo dục
Tạp chí khoa học
Tạp chí ngôn ngữ
Đất nước học Trung Quốc
Nâng cao hiệu quả giảng dạy ngoại ngữ
Văn hóa Trung Quốc
Phương pháp giải Hóa học hữu cơ
Kinh nghiệm giảng dạy Hóa học hữu cơ
Phát triển tư duy cho học sinh
Nâng cao hiệu quả dạy học Hóa học
Phương pháp giảng dạy hóa học
lý thuyết các phản ứng hóa học
nghiên cứu các phản ứng hóa học
Tài liệu hóa học
bài giảng môn hóa học
Lí thuyết kiến tạo
Dạy học kiến tạo
Dạy học môn Hóa học 10
Phương pháp dạy học phần hóa học
Ebook Hoá học 10
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
Hóa học lượng nhỏ
Mô hình thí nghiệm Hóa học
Dạy học theo hướng phát triển năng lực môn Hóa 10
Sử dụng phương pháp hợp tác theo nhóm
Giảng dạy môn hóa học THPT
Môn hóa học
giáo dục trung học cơ sở
đồ dùng dạy học
thực hành hóa học
mô hình bài giảng
phương pháp dạy hóa
tiểu luận
giáo viên trung học cơ sở
Phương pháp giải bài tập Hóa học hữu cơ
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 11
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
Phương pháp dạy học môn Hóa học THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
Mặt tròn xoay
Phương pháp dạy học phân hóa
Nguyên tắc của dạy học phân hóa
Kĩ thuật dạy học tích cực
Dạy học chủ đề nito và hợp chất
Trường THPT Nguyễn Viết Xuân
Thí nghiệm Hóa vô cơ
Thí nghiệm hóa học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
171
3
22-11-2024
ETHICAL CODE HANDBOOK: Demonstrate your commitment to high standards
7
139
1
22-11-2024
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật
5
163
1
22-11-2024
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM LIPOPROTEIN
24
132
1
22-11-2024
CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG - CHƯƠNG 5 CƠ SỞ QUÁ TRÌNH XỬ LÝ SINH HỌC
1
132
0
22-11-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " KẾ HOẠCH THỐNG NHẤT GIỮA SẢN XUẤT, PHÂN PHỐI VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM CÂY DƯA CHUỘT CẢI BẮP "
3
113
1
22-11-2024
Dự án nghiên cứu nông nghiệp: Xây dựng chiến lược nâng cao tính cạnh tranh của các doanh nghiệp vừa và nhỏ nông thôn trong chuỗi ngành hàng nông sản: trường hợp ngành thức ăn chăn nuôi ' Ms5
9
114
0
22-11-2024
Thực hành bệnh tim mạch part 6
54
155
0
22-11-2024
Rhinoplasty Dissection Manual - part 7
19
133
0
22-11-2024
Đề đề xuất - Trường thcs Trần Hưng Đạo
5
104
0
22-11-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8089
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7463
1763
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4364
1369
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6147
1258
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3785
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3909
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4613
562
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11280
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4445
490