tailieunhanh - Phương án chống sét cho nhà máy cát lái castrol Việt Nam

Khi xảy ra hiện tượng phóng điện sét sẽ gây ra một sóng điện từ tỏa ra xung quanh với tốc độ rất lớn trong không khí, tốc độ của nó tương đương với tốc độ ánh sáng. Sóng điện từ truyền vào công trình theo các đường dây. | Đồ AN TOT NGHIỆP Chương 1 GIỚI THIỆU Sơ LƯỢC NHA MAY DAU NHỚT CAT LAI CASTROL VIỆT NAM Nhà máy dầu nhớt Cát Lái - Castrol Việt Nam với tong diện tích 11160 m2. Nám trện địa bàn Quán hai - Thành pho Ho Chí Minh cách ngà ba Cát Lài vệ hướng Nam 7 5 km. Đối diện với nhá máy gom co nhá máy loc xáng dáu Sái Gon - Petrol vá Morning Start Cệmệnt lá cong ty liện doanh giưa cong ty xi máng Há Tiện 1 vá Holdệrband Thụy Sĩ. Mát phía sau nhá máy giáp với song Đong Nái. Nhá máy đước chia làm hái khu vực chính yếu Khu vực đát các bon chưa nám độc láp trên diện tích 1100m2 Ngoái ra con co bái chưa háng nhá kho tướng lái vá bái bốc dớ háng nám kế cán. Khu vưc xướng vo lon vá toá nhá ván phong chiếm diện tích 2720m2 Khu vưc con lái cua nhá máy xệm sớ đo tong thệ mát báng. Nhá máy nám ớ khu vưc địa hình khá báng phàng với đác điểm địa chất lá loai đất Sệt kết nện điện trớ suất cua đất co giá trị p 100 200 Q m. Hiện nay nhá máy đước cung cấp điện từ nguon lưới điện quoc giá. Các dung cu thiết bị điện - điện tư phuc vu cho dày chuyện sán xuất cua nhá máy cớ bán gom co 5 bàn càn lo già nhiệt P 105 1 pha 10 A. Hệ thong dày truyện vo lon mới 3 pha 32A. Hệ thong mày tính 1 pha. TRANG 76 Đồ An TỐT NGHIỆP Chương 2 PHƯƠNG An CHỐNG SỆT CHồ NHA MAY cAt lAi CASTRỐL việt nam Sau khi tìm hiểu nghiên cứu chi tiết về đặc điểm địa hình địa chất sơ đồ mặt bang tồng thê va tấm quan trong cua nha mấy Castrol Cất Lai. Phấn sau sê đứa ra phứơng an chồng Sêt tồng thê chồ nha may nhứ sau I. CHỐNG SỆT TRựC TIỆP Đê baồ vê chồ toàn bồ nha may 2 phứơng an sau đay đứơc đứa ra sau đồ tiến hanh sồ sanh kinh tế ky thuật đê quyết định lứa chọn mồt trồng hai phứơng an. 1. Phương án 1 Dung 3 hê thống chồng Sêt trực tiếp bang thiết bị PREVECTRON cua hang INDELEC Phap đê baồ vê chồ tứng cấu trúc riêng lê của nha may khu vực bồn chứa phan xứơng vồ lồn tồa nha van phồng. 2. Phương án 2 Dung 2 hê thống chồng Sêt trực tiếp bang thiết bị PREVECTRON cua hang INDELEC phap gồm Mồt hê thống chồng Sêt đê baồ vê chồ khu vực bồn .

• Kiến trúc - Xây dựng
• Giáo dục đào tạo
• giáo trình cao đẳng đại học
• giáo trình xây dựng
• chống sét trực tiếp
• chống sét lan truyền
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk
• Yếu tố phát triển giáo dục đào tạo
• Nguồn lực phát triển giáo dục đào tạo
• Thách thức đối với giáo dục đào tạo
• Bối cảnh phát triển giáo dục
• Mục tiêu phát triển giáo dục
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Phát triển giáo dục đến năm 2020
• Nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo
• Giải pháp phát triển giáo dục đào tạo
• Chất lượng giáo dục toàn diện
• Nâng cao giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo cấp huyện
• Giáo dục đào tạo ĐB Sông Cửu Long
• Vấn đề của giáo dục đào tạo
• Phân cấp quản lý về giáo dục
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Chính sách giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo ở Việt Nam
• Thực trạng chính sách giáo dục đào tạo
• Vai trò chính sách giáo dục đào tạo
• Xã hội hóa giáo dục
• Công bằng xã hội trong giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang 1986 2006
• Lịch sử Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Nam bộ
• Giáo dục Việt Nam
• Đổi mới căn bản Giáo dục và Đào tạo
• Chính sách Giáo dục và Đào tạo
• Câu hỏi Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục Đào tạo Long An
• Long An hai mươi năm đổi mới
• Giáo dục – đào tạo Long An 1975 – 1985
• Giáo dục – đào tạo Long An 1986 – 1996
• Giáo dục – đào tạo Long An 1996 – 2006
• Quyết định số 08 2016 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và Đào tạo
• Chức năng Sở Giáo dục và Đào tạo
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyền hạn Sở Giáo dục và Đào tạo
• Cơ cấu Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyết định số 22 2015 QĐ UBND
• Quyết định số 33 2015 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và đào tạo Cà Mau
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Đào tạo giáo viên tiểu học
• Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
• Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
• Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
• Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
• Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đề cương chi tiết cho từng học phần
• Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
• Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
• Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
• Thông tư liên tịch số 11 2015 TTLT
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạ
• tiêu chuẩn nhà giáo
• sở giáo dục đào tạo
• bộ giáo dục đào tạo
• phòng giáo dục đào tạo
• giáo viên mầm non
• quy định trong giáo dục
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục và đào tạo
• Chương trình đào tạo
• Nội dung đào tạo
• Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
• Kế hoạch đào tạo
• Luận văn tiến sĩ
• Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Đào tạo theo học chế tín chỉ
• Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
• Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
• Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
• Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
• Chương trình đào tạo cử nhân
• Chương trình giáo dục đại học
• Đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Đào tạo cử nhân chất lượng cao
• quản lý quá trình đào tạo
• hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• khoa học xã hội
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
• Đào tạo đại học
• Quản lý đào tạo đại học
• Thực trạng quản lý đào tạo đại học
• Giải pháp quản lý đào tạo đại học
• Đào tạo đại học tại Vũng Tàu
• Đào tạo đại học tại chức
• Quản lý đào tạo thạc sĩ
• Đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Chất lượng đào tạo thạc sĩ
• Thạc sỹ khoa học giáo dục
• Lý luận đào tạo thạc sĩ
• Giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên
• Phát triển chương trình đào tạo
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Phát triển giáo dục
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
• Đổi mới giáo dục
• Công tác đào tạo giáo viên
• Hoạch định chính sách giáo dục
• Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
• giáo dục
• NỘI DUNG DANH MỤC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆT NAM
• giáo dục mầm non
• cơ sở giáo dục
• mục tiêu giáo dục
• bộ giáo dục và đào tạo