tailieunhanh - Giáo trình Trồng bồ đề - MĐ04: Trồng keo, bồ đề, bạch đàn làm nguyên liệu giấy

Giáo trình Trồng bồ đề là mô đun chuyên môn của nghề trong chương trình dạy nghề sơ cấp ”Trồng keo, bồ đề, bạch đàn làm nguyên liệu giấy” trang bị cho người học các kiến thức và kỹ năng nghề để thực hiện các công việc: Điều kiện gây trồng, chuẩn bị đất trồng, trồng, chăm sóc, bảo vệ rừng bồ đề đạt hiệu quả kinh tế và bền vững. | BO NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỀN NÔNG THÔN GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN TRỒNG BỒ ĐỀ Mã số MĐ 04 NGHỀ TRỒNG KEO BẠCH ĐÀN BỒ ĐỀ LÀM NGUYÊN LIỆU GIẤY Trình độ sơ cấp nghề 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. MÃ TÀI LIỆU MĐ 04 2 LỜI GIỚI THIỆU Trồng rừng là việc hết sức quan trọng của ngành lâm nghiệp để tạo ra rừng làm cho vốn rừng được duy trì và phát triển nhằm bảo vệ môi trường đáp ứng nhu cầu gỗ củi và các lâm đặc sản khác cho tiêu dùng trong nước và xuất khẩu tạo việc làm tăng thu nhập cho người lao động nhất là nông dân nông thôn miền núi. Một trong những cây rừng có giá trị cung cấp gỗ đặc biệt là gỗ làm nguyên liệu giấy và phủ xanh đất trống đồi trọc hiện nay là cây bồ đề. Để giúp cho người dân có tài liệu học tâp về kiến thức kỹ năng gây trồng một cách có hiệu quả cây bồ đề phù hợp với điều kiện địa phương chúng tôi đã thực hiện biên soạn giáo trình mô đun Trồng bồ đề . Giáo trình được bố trí giảng dạy với thời lượng 100 giờ và phân bổ thành 4 bài Bài 1 Điều kiện gây trồng bồ đề Bài 2 Chuẩn bị đất trồng bồ đề Bài 3 Trồng bồ đề bằng gieo hạt thẳng Bài 4 Chăm sóc và bảo vệ rừng bồ đề Để hoàn thiện được giáo trình này chúng tôi đã nhận được sự chỉ đạo hướng dẫn của Vụ Tổ chức Cán bộ - Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Sở Nông nghiệp và PTNT các nông dân trực tiếp sản xuất các tỉnh Tuyên Quang Yên Bái Lào Cai Phú Thọ các chuyên gia giáo viên có kinh nghiệm tại Trường Đại học Lâm nghiệp Trường Đại Học Nông lâm Thái Nguyên và các thầy cô giáo đã tham gia đóng góp nhiều ý kiến quý báu tạo điều kiện thuận lợi giúp chúng tôi hoàn thành giáo trình. Trong quá trình biên soạn giáo trình chúng tôi đã cố gắng trình bày những kiến thức và kỹ năng cơ bản và cần thiết có chú ý đến việc gắn với những sản phẩm cụ thể. Tuy nhiên giáo trình không