tailieunhanh - SKKN: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể ở trường Mầm non Hoa Hồng

Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ là phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có logic, có trình tự, chính xác và có hình ảnh một nội dung nhất định. Để làm được điều đó mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể ở trường Mầm non Hoa Hồng”. | PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ BẢO Lộc TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG SÁNG KIÉN KINH NGHIỆM PHÁT TRIỀN NGÔN NGỮ MẠCH LẠC CHO TRẺ TJÔNG QUA MÔN làm quen văn học thề LOẠI truyện kề ở trường MẦM NON hoa hồng Bảo lộe Ngày 24 tháng 12 năm 2008 Giáo viên Phan Thị Hồng Thảo C ẤU TRÚC ĐÈ TÀI I. Cơ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC CHỌN ĐÈ TÀI 1. Cơ sở lí luận và lí do chọn đề tài 2. Mục đích II. THỰC TRẠNG 1. Thuận lợi 2. Khó khăn III. GIẢI PHÁP HỮU ÍCH 1. Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý của trẻ 2. Xây dựng kế hoạch 3. Làm đồ dùng đồ chơi 4. Phối hợp với các bậc phụ huynh IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Dạy trẻ kể lại truyện chơi đóng kịch và đóng vai theo chủ đề 2. Thông qua các hoạt động khác a. Hoạt động ngoài trời b. Hoạt động góc 3. Thông qua tuyên truyền với phụ huynh 4. Kết quả V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM VI. KÉT LUẬN VII. TÀI LIỆU THAM KHẢO I. Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI 1. Cơ sở lí luận và lí do chọn đe tài Chưa làm mẹ nhưng chứa ehan tình mẹ Bời yêu nghề nên quý lớp mãng non Dạy tiếng mẹ để cho trẻ tuổi mầm non có một ý nghĩa đặe biệt quan trọng. Ngôn ngữ của trẻ phát triển tốt sẽ giúp trẻ nhận thứe và giao tiếp tốt góp phần quan trọng vào việe hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ. Việe phát triển ngôn ngữ mạeh lạe cho trẻ trong giao tiếp sẽ giúp trẻ dễ dàng tiếp cận với các môn khoa họe khác như Môi trường xung quanh làm quen với toán âm nhạe tạo hình. .mà điều tôi muốn nói ở đây đặe biệt là thông qua bộ môn làm quen văn họe. Bộ môn làm quen văn họe dạy trẻ đọe thơ kể chuyện đóng kịch. tạo cho trẻ đượe hoạt động nhiều. Việe phát triển vốn từ luyện phát âm và dạy trẻ nói đúng ngữ pháp. không thể tách rời giaữ các môn họe cũng như các hoạt động của trẻ. Mỗi từ cung cấp cho trẻ phải dựa trên một biểu tượng cụ thể có nghĩa gan liền với âm thanh và tình huống sử dụng chúng. Nội dung vốn từ cung cấp cho trẻ cũng như hình thứe ngữ pháp phải phụ thuộe vào khả năng tiếp xúc hoạt động và nhận thứe của trẻ. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một nhiệm vụ quan trọng trong chương trình giáo dụe .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
• Giúp trẻ làm quen văn học qua truyện kể
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý phát triển ngôn ngữ
• Phát triển ngôn ngữ nói mạch lạc cho trẻ 5 tuổi
• Quản lý phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn hương pháp phát triển ngôn ngữ
• Hình thức phát triển lời nói mạch lạc
• Đề thi môn phương pháp phát triển ngôn ngữ
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Khuyết tật ngôn ngữ
• Dạy trẻ 4 5 tuổi phát triển ngôn ngữ
• Phương pháp phát triển ngôn ngữ
• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo
• Phương pháp phát triển lời nói
• phát triển lời nói mạch lạc
• Phát triển tiếng cho trẻ hài nhi
• Phương pháp dạy trẻ đặt câu
• Kinh nghiệm phát triển ngôn ngữ
• Ngôn ngữ mạch lạc
• Ngôn ngữ cho trẻ
• Ngôn ngữ thông qua bộ môn văn học
• Văn học thể loại truyện
• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
• Rèn luyện ngôn ngữ cho trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Lá
• Giáo dục mầm non
• Phát triển ngôn ngữ trẻ mầm non
• Làm quen văn học thể loại truyện kể
• Hoạt động trải nghiệm
• Trẻ mẫu giáo lớn
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm
• Phát triển ngôn ngữ mạch lạc
• Biện pháp phát triển ngôn ngữ
• Hoạt động làm quen văn học
• Dạy tiếng mẹ để cho trẻ mầm non
• Dạy trẻ làm quen với văn học
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Tổ chức hoạt động ngoài trời
• Phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ
• Giáo dục trẻ 5 6 tuổi
• Phương pháp phát triển vốn từ cho trẻ
• Phương pháp dạy trẻ nói đúng ngữ pháp
• Phương pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc
• Phương pháp dạy trẻ làm quen chữ cái
• Trẻ mầm non
• Nâng cao phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
• Môn văn học thể loại truyện kể
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• phương pháp dạy mầm non
• các dạy học bậc mầm non
• giáo dục trẻ mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Trường Mầm non Ea Na
• Phát triển ngôn ngữ mạch lạc trẻ mầm non
• sư phạm mầm non
• giáo án điện tử mầm non
• phát triển ngôn ngữ
• văn học truyện kể
• Khoa học Giáo dục
• Giáo dục trẻ mẫu giáo
• Dạy học hoạt động trải nghiệm
• phương pháp dạy học sinh
• Dạy tiếng mẹ đẻ cho trẻ
• Văn học thể loại truyện kể
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Hình thành năng lực đọc cho trẻ