tailieunhanh - SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản

Việc rèn luyện, bồi dưỡng kiến thức toán cho học sinh yếu là một việc làm tỉ mỉ, đòi hỏi sự kiên trì sáng tạo, không ngại khó và phải được thực hiện thường xuyên liên tục suốt các năm học mới có hiệu quả. Với suy nghĩ đó tác giả mạnh dạn viết sáng kiến này mong muốn được trao đổi với anh chị em đồng nghiệp để tìm ra biện pháp hữu hiệu giúp đỡ học sinh yếu toán. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản”. | vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN BỐN PHÉP TÍNH Cơ BẢN VffffffffffffffffffffffffffffffffVVVVVfVVVVVf I. DẪN NHẬP Trong các môn học ở tiếu học môn toán chiếm một vị trí hết sức quan trọng việc hình thành kỹ năng tính toán cho nguời học thông qua dạy toán giúp học sinh chiếm lĩnh một số kiến thức toán đồng thời cũng rèn luyện những phàm chất về nhân cách nhu tính cấn thận chính xác dứt khoát lý luận chặt chẽ lô gic. Môn toán cung cấp cho học sinh chuỗi kiến thức cơ bản trọn vẹn về số tự nhiên phân số số thập phân các dạng toán cơ bản các bài toán tính chu vi diện tích thế tích một số hình. Môn toán quan trọng và cần thiết nhu thế nhung quá trình giảng dạy tôi nhận thấy học sinh yếu toán rất nhiều. Học sinh lớp 5 mà kỹ năng thực hiện bốn phép tính cơ bản cộng trừ nhân chia chua đó tôi nhận thấy rèn toán cho học sinh yếu là một viêc làm cấp bách thiết thực. Vì thế ngay từ đầu năm học tôi đã đề ra biện pháp và áp dụng vào lớp mình giảng dạy đã đạt kết quả tuơng đối khả quan. Vậy tôi xin mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp họe sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản với mong muốn đuợc trao đổi với anh chị em đồng nghiệp đế tìm ra biện pháp giúp đõ học sinh yếu học môn toán tốt hơn. II. NHỮNG THUẬN LỢĩ VÀ KHÓ KHẤN. a Thuận lợi _Ban giám hiệu luôn quan tâm đến chất luợng dạy và học. -Các ban ngành đoàn thế luôn tạo điều kiện giúp đỡ hỗ trợ nhiệt tình về mọi mặt. -Cơ sở vật chất của truờng đảm bảo cho việc dạy và học. -Ngay từ đầu năm học tôi đã tổ chức đuợc cuộc họp với phụ huynh đế chấn chỉnh nế nếp học tập của các em. -Bản thân nhiệt tình trong công tác hết lòng vì học sinh thân yêu. -Học sinh có đủ đồ dùng học tập. b Khó khăn - Địa bàn dân cu khá rộng đời sống của một bộ phận nhân dân còn khó khăn. - Nhiều em ngoài giờ học còn phải phụ giúp cha mẹ buôn bán bán vé số. Mặt khác truờng lại gấn chợ có nhiều địa điếm chơi điện tử chơi game nên ảnh huởng không