tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Nghiên cứu xây dựng và lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào chương trình đào tạo cho học sinh tại trường tiểu học quốc tế Olympia - Khu đô thị Trung Văn - Hà Nội

Giáo dục Tiểu học là ngành học chiếm vị trí quan trọng, mở đầu trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho việc hình thành và hoàn thiện nhân cách con người, tạo điều kiện cho trẻ lĩnh hội được các kinh nghiệm xã hội, tiếp thu các giá trị truyền thống dân tộc. Nhận thức được ý nghĩa sâu sắc của vấn đề giáo dục môi trường đối với học sinh Tiểu học, tác giả đã lựa chọn đề tài: “Nghiên cứu xây dựng và lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào chương trình đào tạo cho học sinh tại trường tiểu học quốc tế Olympia - Khu đô thị Trung Văn - Hà Nội”. | Qua phỏng vấn phụ huynh học sinh sau khi thực hiện chương trình cho thấy, hầu hết các tỷ lệ đánh giá hành vi BVMT của trẻ đều tăng lên ở tất cả các lớp từ lớp 1 đến lớp 5, như tỷ lệ học sinh có ý thức BVMT (vứt rác đúng nơi quy định) ở nhà ngay cả khi không có sự nhắc nhở của cô giáo đã được tăng lên nhiều, từ 70% - 100% đối với học sinh lớp 4, 5 và 60% - 90% đối với học sinh lớp 1,2,3; cất đồ dùng học tập, sách vở sau khi học xong, gia đình các em không cần phải nhắc nhở thường xuyên nữa; giờ học sinh lớp 4,5 đã biết sử dụng nước hiệu quả (100%), cha mẹ đặc biệt không cần phải chú ý; trước đây các em không mấy quan tâm việc chăm sóc cây ở nhà mình, thích vui chơi cùng bạn, nay đã biết giúp đỡ người lớn nhổ cỏ, tưới cây, bảo vệ cây cối. Với độ tuổi cấp tiểu học, các em khám phá những điều mới mẻ, lạ lẫm, không dập khuôn theo một mẫu nào nên sau khi được học về cách làm đồ chơi từ các nguyên – vật liệu sẵn có trong gia đình, trong thiên nhiên ở lớp học, khi về nhà nhiều học sinh cũng đã tự mình mày mò, sáng tạo, thể hiện theo trí tưởng tượng của riêng mình tạo ra những đồ chơi mà mình thích như búp bê, ống nhòm, cốc nước, xe ôtô, chậu hoa, hộp đựng bút. tăng thêm sự phong phú, đa dạng cho bộ đồ chơi của mình không những thế các em còn bán đấu giá từ thiện tại các hội chợ do nhà trường tổ chức. Và ở lứa tuổi này, các em thường rất hay líu lo kể về những gì đã được học trên lớp, ngay cả nội dung GDBVMT cũng được các em kể với sự vui vẻ, thích thú, nhưng không chỉ dừng ở việc chỉ kể thôi, học sinh còn biết nhắc nhở gia đình mình góp phần BVMT bằng cách tắt các thiết bị điện khi không cần

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.