tailieunhanh - Lời khuyên học tiếng anh từ các chuyên gia

Giáo viên, thường có khuynh hướng dạy tất cả những gì họ biết. Theo tôi, nên dạy vừa đủ cho học sinh cần biết. Một tiết học có thể học trên 10 từ là đủ và cần thiết phải ôn lại thường xuyên những gì đã dạy để sinh viên nhớ lâu. Nào ta cùng xem ý kiến của những chuyên gia tiếng Anh sau nhé. Ông Peter Moor, tác giả của những cuốn sách giáo khoa tiếng Anh nổi tiếng Đừng quá chú trọng văn phạm, đọc tài liệu mà cố gắng lắng nghe người bản xứ nói càng. | Lời khuyên học tiếng anh từ các chuyên gia Giáo viên thường có khuynh hướng dạy tất cả những gì họ biết. Theo tôi nên dạy vừa đủ cho học sinh cần biết. Một tiết học có thể học trên 10 từ là đủ và cần thiết phải ôn lại thường xuyên những gì đã dạy để sinh viên nhớ lâu. Nào ta cùng xem ý kiến của những chuyên gia tiếng Anh sau nhé. Ông Peter Moor tác giả của những cuốn sách giáo khoa tiếng Anh nổi tiếng Đừng quá chú trọng văn phạm đọc tài liệu mà cố gắng lắng nghe người bản xứ nói càng nhiều càng tốt. Đừng e ngại nếu phạm lỗi khi nói. Không có quy định học tiếng Anh ở độ tuổi nào 30-40 tuổi thậm chí hơn thế nữa vẫn có thể học tiếng Anh. Tuy nhiên nếu học ngoại ngữ từ bé thì phát âm theo giọng người bản xứ sẽ chuẩn hơn so vớikhi đã lớn. Với kỹ năng phát âm đầu tiên phải tập nghe. Lúc ban đầu không nghe được cố gắng nghe người bản xứ để hỗ trợ cho việc học của mình. Đến khi phát âm không chỉ là độ trầm bổng mà còn phải xem chữ đó phát âm như thế nào và nhịp điệu của câu ra sao. Khi tôi bắt đầu học tiếng Tây Ban Nha mở băng ra chỉ nghe được vài từ nhưng sau vài tháng có thể nghe được nhiều hơn và tôi đã có thể học được 4 thứ tiếng Tây Ban Nha Đức Ý Pháp. Giáo viên thường có khuynh hướng dạy tất cả những gì họ biết. Theo tôi nên dạy vừa đủ cho học sinh cần biết. Một tiết học có thể học trên 10 từ là đủ và cần thiết phải ôn lại thường xuyên những gì đã dạy để sinh viên nhớ lâu. Ông Thommas Hayton giảng viên Hội đồng Anh Malaysia Tôi nhận thấy sử dụng công nghệ trong giảng dạy tiếng Anh rất đỡ cho giáo viên và chính các em học sinh tiếp thu bài giảng cũng nhanh hơn. Cụ thể là sử dụng Powerpoint trong máy tính cho các bài học trên lớp. Vai trò của Powerpoint trong bài giảng trên lớp không chỉ là lật từng trang của bài diễn thuyết chẳng mấy chốc học sinh lăn ra ngủ. Thay vào đó cần tận dụng triệt để tính năng tương tác được cài đặt trong này như nhạc phông chữ giống phim hoạt hình mầu sắc lấp lánh. để các em thấy thú vị với bài giảng và các em có thể tham gia trực tiếp. Ông