tailieunhanh - Tiểu luận báo cáo đề tài : Phương pháp nghiên cứu trong môn tin học

Đổi mới, sáng tạo là điều tất yếu trong cuộc sống, nó giúp cuộc sống của chúng ta trở nên phong phú, đa dạng hơn trong các lĩnh vực. Để có được sự đổi mới, sáng tạo đòi hỏi chúng ta phải làm việc một cách nghiên túc. Việc học hỏi cách tư duy của những người đi trước là điều cần thiết, nó giúp chúng ta giải quyết vấn đề nhanh chóng hơn. Qua quá trình tìm tòi trong sự sáng tạo GS Alshuller đã tìm ra 40 nguyên tắc sáng tạo cơ bản. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ______________CT _____ BÀI THU HOẠCH MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC Giáo viên hướng dẫn . HOÀNG KIẾM Học viên thực hiện PHẠM HOÀI THANH Mã số học viên CH1101133 TP. HCM năm 2012 Lời mở đầu Đổi mới sáng tạo là điều tất yếu trong cuộc sống nó giúp cuộc sống của chúng ta trở nên phong phú đa dạng hơn trong các lĩnh vực. Để có được sự đổi mới sáng tạo đòi hỏi chúng ta phải làm việc một cách nghiên túc. Việc học hỏi cách tư duy của những người đi trước là điều cần thiết nó giúp chúng ta giải quyết vấn đề nhanh chóng hơn. Qua quá trình tìm tòi trong sự sáng tạo GS Alshuller đã tìm ra 40 nguyên tắc sáng tạo cơ bản. Việc vận dụng các nguyên tắc này trong công việc cũng như trong nghiên cứu khoa học giúp chúng ta có một lời giải thích hợp cho bài toán đồng thời giúp chúng ta sáng tạo hơn trong suy nghĩ để tạo ra những sản phẩm có chất lượng hơn. Sau đây trình bày sơ lược về các nguyên tắc sáng tạo và việc ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo vào việc khai thác dữ liệu. I. Các nguyên tắc sáng tạo 1- Nguyên tắc phân nhỏ - Chia đối tượng thành các phần độc lập. - Làm đối tượng trở nên tháo lắp được. - Tăng mức độ phân nhỏ của đối tượng. 2- Nguyên tắc tách khỏi - Tách phần gây phiền phức hay ngược lại tách phần duy nhất cần thiết ra khỏi đối tượng. 3- Nguyên tác phẩm chất cục bộ - Chuyển đối tượng có cấu trúc đồng nhất thành không đồng nhất. - Các phần khác nhau của đối tượng phải có các chức năng khác nhau. - Mỗi phần của đối tượng phải ở trong những điều kiện thích hợp nhất đối với công việc. 4- Nguyên tắc phản đối xứng - Chuyển đối tượng có hình dạng đối xứng thành không đối xứng -phản đối xứng. - Nếu đối tượng phản đối xứng tăng mức độ phản đối xứng. 5- Nguyên tắc kết hợp - Kết hợp các đối tượng đồng nhất hoặc các đối tượng dùng cho các hoạt động kế cận. - Kết hợp về mặt thời gian các hoạt động đồng nhất hoặc kế cận. 6- Nguyên tắc vạn năng - Đối tượng thực hiện một số chức .