tailieunhanh - Tiểu luận:CHỌN MỘT SẢN PHẨM TIN HỌC, VẬN DỤNG NGUYÊN LÍ SÁNG TẠO PHÁT HIỆN SỰ THAY ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SẢN PHẨM ĐÓ

Từ thời xa xưa, con người đã biết giải thích các sự vật, hiện tượng thông qua những kinh nghiệm được rút kết từ đời này sang đời khác mà chưa có kiểm chứng hay thực nghiệm để chứng minh tính vững chắc của những quan niệm, tư tưởng, học thuyết mà họ đưa ra. Đó chưa thể gọi là khoa học. Nói đến khoa học là nói đến thành tựu của một quá trình nghiên cứu bản chất của một sự vật hiện tượng với những thực nghiệm đảm bảo tính đúng đắn của vấn đề đưa ra, thành tựu đó đem đến cho con người những phát minh, những kết luận hoàn toàn mới và chính xác về bản chất của sự vật, hiện tượng mà con người muốn khám phá. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CNTT QUA MẠNG KHÓA VI - NĂM Học 2012 BÀI THU HOẠCH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC Tên đề tài CHỌN MỘT SẢN PHẨM TIN HỌC VẬN DỤNG NGUYÊN LÍ SÁNG TẠO PHÁT HIỆN SỰ THAY ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SẢN PHẨM ĐÓ. GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN HOÀNG KIẾM HOC VIÊN THỰC HIÊN TRẦN THỊ KIỀU DIỄM MSHV CH1101074 MỤC LỤC I. KHÁI NIỆM KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA 1. Khái niệm khoa học .3 2. Nghiên cứu khoa II. VẤN ĐỀ KHOA HỌC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. Vấn đề khoa 2. Phương pháp giải quyết vấn đề-bài toán phát minh sáng 3. Phương pháp giải quyết vấn đề-bài toán tổng quát. 15 4. Phương pháp giải quyết vấn đề - bài toán tin học. 16 5. Một số ví dụ áp dụng nguyên lí sáng tạo trong tin học. 18 III. ỨNG DỤNG NGUYÊN LÍ SÁNG TẠO TRONG PHÁT TRIỂN HỆ ĐIỀU HÀNH . 19 ra đời và phát triển của Hệ Điều phát triển Hệ điều hành nguyên lí sáng tạo được ứng dụng trong sự phát triển của Hệ Điều Phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học GVHD Hoàng Kiếm LỜI NÓI ĐẦU Từ thời xa xưa con người đã biết giải thích các sự vật hiện tượng thông qua những kinh nghiệm được rút kết từ đời này sang đời khác mà chưa có kiểm chứng hay thực nghiệm để chứng minh tính vững chắc của những quan niệm tư tưởng học thuyết mà họ đưa ra. Đó chưa thể gọi là khoa học. Nói đến khoa học là nói đến thành tựu của một quá trình nghiên cứu bản chất của một sự vật hiện tượng với những thực nghiệm đảm bảo tính đúng đắn của vấn đề đưa ra thành tựu đó đem đến cho con người những phát minh những kết luận hoàn toàn mới và chính xác về bản chất của sự vật hiện tượng mà con người muốn khám phá. Quá trình nghiên cứu đó là nghiên cứu khoa học. Câu hỏi đặt ra là nghiên cứu khoa học là nghiên cứu cái gì nghiên cứu như thế nào cách thức để phát hiện ra vấn đề nghiên cứu là gì. Bài tiểu luận này sẽ trình bày những vấn đề cốt lõi nhất để trả lời cho câu hỏi trên thông qua đó chúng ta .

• Công nghệ thông tin
• nguyên lý sáng tạo
• vận dụng nguyên lý sáng tạo
• tiểu luận
• quản trị mạng
• phương pháp nghiên cứu khoa học
• lập trình tin học
• 40 nguyên lý sáng tạo
• 40 nguyên lý sáng tạo phần mềm
• Ứng dụng của 40 nguyên lý sáng tạo
• Đề tài phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học tin học
• Nghiên cứu khoa học tin học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Công cụ hỗ trợ TRIZ
• Nguyên tắc sáng tạo TRIZ
• Các định luật bảo toàn Vật lý 10
• Kinh nghiệm dạy học môn Vật lí
• Ví dụ về sáng tạo
• Cách phát triển tính sáng tạo
• Nguyên lý cơ bản của CN Mác Lê nin
• CN Mác Lê nin
• Phát triển tính sáng tạo
• Nguyên lý sáng tạo điện toán đám mây
• Nguyên lý sáng tạo trong tin học
• Nguyên lý sáng tạo Javaserver Faces Framework
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Quản lý giáo dục
• Quản lý trường mầm non
• Phát triển khả năng sáng tạo của trẻ
• Giáo dục mầm non
• Quản lý trường học
• Quản lý hoạt động tạo hình cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng tạo theo chủ đề giáo dục
• Quản lý chương trình hoạt động trải nghiệm
• Nguyên tắc sáng tạo
• Nguyên tắc sáng tạo thương mại điện tử
• Nguyên tắc sáng tạo chuột máy tính
• Nguyên tắc sáng tạo Ipad
• Nguyên tắc sáng tạo Apple
• Nguyên lý sáng tạp
• Phát triển sản phẩm
• Nguyên lý sáng tạo phần mềm máy tính
• Sáng tạo phần mềm máy tính
• Phần mềm máy tính
• Sáng tạo Adobe Photoshop
• Nguyên lý sáng tạo Adobe Photoshop
• Phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh
• Đổi mới phương pháp dạy Văn
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Nguyên tắc sáng tạo mạng xã hội
• Sáng tạo mạng xã hội
• Phát triển mạng xã hội
• Sáng tạo công nghệ thông tin
• Nguyên tắc sáng tạo công nghệ thông tin
• Số nguyên tố
• Lịch sử phát triển số nguyên tố
• Nghiên cứu số nguyên tố
• Nghiên cứu toán học
• Lý thuyết mật mã
• Mã hóa thông tin
• Duy trì hứng thú của trẻ hoạt động tạo hình
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến của trường THPT Nguyễn Trường Tộ
• Tôn sùng lý trí
• Học tập cổ đại
• Nguyên tắc sáng tạo chủ nghĩa cổ điển
• Lý luận Văn học
• Mô phỏng học tập cổ đại
• quản trị hành chính nhân sự
• nguồn tài nguyên nhân lực
• quản lý nhân sự
• tài liệu quản trị kinh doanh
• nguyên tắc thủ thuật sáng tạo