tailieunhanh - Bài giảng Nhập môn công tác kỹ sư Công nghệ thông tin: Chương 2 - Nguyễn Trung Trực
Bài giảng Nhập môn công tác kỹ sư Công nghệ thông tin: Chương 2 do Nguyễn Trung Trực biên soạn nhằm trang bị cho các bạn những kiến thức về kỹ năng ghi chép của một kỹ sư Công nghệ thông tin (kỹ năng ghi chép từ bài nói, ghi chép từ bài viết, ghi chép cho lớp học). | Chương 2 Kỹ năng ghi chép by Nguyễn Trung Trực Nội dung Đặt vấn đề. Ghi chép từ bài nói. Ghi chép từ bài viết (tài liệu tham khảo) Ghi chép cho lớp học. 1- Đặt vấn đề Ghi chép là một bước tích cực của việc tiếp nhận thông tin. Hai phương thức: Ghi chép từ bài nói của một diễn giả Ghi chép từ các tài liệu, bài viết, sách tham khảo Ghi chép là một công việc mang tính trí tuệ, ghi nhận những kiến thức từ chất liệu ban đầu (thông qua nói, viết, ý tưởng) 1- Đặt vấn đề Chất lượng của bài ghi chép phụ thuộc vào việc sử dụng nó có phù hợp với những gì mà ta mong muốn hay không. 1- Phần 1 Ghi chép từ bài nói 1- Ghi chép từ bài nói Các khó khăn. Các bước chuẩn bị ghi chép. Thích ứng với các diễn giả. Các yếu tố giúp ích cho ghi chép. Khai thác các điều đã ghi chép. 1- Các khó khăn Cần kết hợp nhiều hoạt động trí tuệ cùng một lúc. Nghe. Hiểu. Phân tích. Chọn lựa. Ghi nhớ bằng việc ghi chép lại. Không tồn tại thủ thuật chung. Mỗi người có một cách ghi chép theo phương pháp riêng. 1- Các bước chuẩn bị ghi chép Chuẩn bị phương tiện vật chất: Bàn, ghế, Bút viết: viết chì, viết màu, viết dạ quang Giấy, tập, sổ, sticker, Các thiết bị ghi âm , ghi hình (nếu cần). 1- Chuẩn bị tinh thần Cầm tham khảo trước tài liệu liên quan, nếu có biết trước nội dung của bài nói, nhằm để dễ theo dõi và dễ hiểu. Lưu ý bố cục của bài nói: lời mở đầu, các đoạn chuyển tiếp, tổng hợp từng phần, kết luận. Tập trung tư tưởng để ghi chép, không nghĩ những gì khác với nội dung cần ghi chép. Chăm chú lắng nghe. Các bước chuẩn bị ghi chép 1- Ghi chép như thế nào để đạt hiệu quả nhất Phương thức tốt nhất: ghi nhận lời nói của diễn giả bằng hình ảnh, ký hiệu. Ghi nhận tốt những gì không thể nhớ (số liệu, công thức, qui tắc, tên riêng, ) Ghi nhận những gì không hiểu, nghi ngờ. Ghi chép tối đa các thông tin bằng tốc ký, các cụm từ (từ khóa, từ gợi nhớ, từ viết tắt, ) Các bước chuẩn bị ghi chép 1- Ghi chép như thế nào để đạt hiệu quả nhất Ghi ngắn gọn, đầy đủ ý tưởng, . | Chương 2 Kỹ năng ghi chép by Nguyễn Trung Trực Nội dung Đặt vấn đề. Ghi chép từ bài nói. Ghi chép từ bài viết (tài liệu tham khảo) Ghi chép cho lớp học. 1- Đặt vấn đề Ghi chép là một bước tích cực của việc tiếp nhận thông tin. Hai phương thức: Ghi chép từ bài nói của một diễn giả Ghi chép từ các tài liệu, bài viết, sách tham khảo Ghi chép là một công việc mang tính trí tuệ, ghi nhận những kiến thức từ chất liệu ban đầu (thông qua nói, viết, ý tưởng) 1- Đặt vấn đề Chất lượng của bài ghi chép phụ thuộc vào việc sử dụng nó có phù hợp với những gì mà ta mong muốn hay không. 1- Phần 1 Ghi chép từ bài nói 1- Ghi chép từ bài nói Các khó khăn. Các bước chuẩn bị ghi chép. Thích ứng với các diễn giả. Các yếu tố giúp ích cho ghi chép. Khai thác các điều đã ghi chép. 1- Các khó khăn Cần kết hợp nhiều hoạt động trí tuệ cùng một lúc. Nghe. Hiểu. Phân tích. Chọn lựa. Ghi nhớ bằng việc ghi chép lại. Không tồn tại thủ thuật chung. Mỗi người có một cách ghi chép theo phương pháp .
đang nạp các trang xem trước
