tailieunhanh - Xây dựng và sử dụng hồ sơ điện tử phục vụ dạy học Địa lí 11, trung học phổ thông - Lê Văn Nhương

Bài viết "Xây dựng và sử dụng hồ sơ điện tử phục vụ dạy học Địa lí 11, trung học phổ thông" do Lê Văn Nhương thực hiện nhằm khẳng định vai trò quan trọng của Hồ sơ điện tử đối với dạy học Địa lí ở bậc trung học phổ thông. để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Lê Văn Nhương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỒ SƠ ĐIỆN TỬ PHỤC VỤ DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 - TRUNG HỌC PHÔ THÔNG LÊ VĂN NHƯƠNG TÓM TẮT Trong bài viết này chúng tôi muốn khẳng định vai trò quan trọng của Hồ sơ điện tử HSĐT đối với dạy học Địa lí ở bậc trung học phổ thông THPT . Chúng tôi đã xây dựng Hồ sơ điện tử dạy học Địa lí 11 theo quy trình các bước và sử dụng hồ sơ này để tiến hành các hoạt động dạy học ở trường THPT. Kết quả cho thấy cả giáo viên GV lẫn học sinh HS đều tỏ ra hứng thú hơn với các tiết học Địa lí từ đó giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Địa lí. Từ khóa dữ liệu số hóa tài liệu điện tử hồ sơ điện tử dạy học tích cực chủ đề dạy học. ABSTRACT Establishing and using electronic portfolio for teaching Geography Grade 11 in secondary high schools In this article we affirm the important role of electronic portfolio for teaching Geography. Based on editing process I established the electronic portfolio for teaching Geography Grade 11 according with the process and used it to teach in secondary high schools. The results show that both teachers and students are more interested in Geography lessons thereby it helps to improve the quality of Geography teaching. Keywords digitization data electronic material electronic portfolio active teaching teaching topic. 1. Đặt vấn đề Ngày nay Hồ sơ điện tử là một thuật ngữ rất phố biến trong dạy học DH ở các quốc gia có nền giáo dục phát triển như Hoa Kì Canada Úc . Từ thập niên 90 của thế kỉ XX TS. Helen Barrett của Đại học Alaska Anchorage - Hoa Kì đã có những nghiên cứu bước đầu về HSĐT và đã khẳng định vai trò quan trọng của nó đối với hoạt động giáo dục nói chung và DH nói riêng. Đến đầu thế kỉ XXI một số tác giả khác như TS. Natalie Bordelon Milman Đại học The George Washington TS. Clare Kilbane ThS Trường Đại học Cần Thơ Đại học Virginia TS. George Lorenzo và TS. John Ittelson George Đại học California State . đã tiếp tục sử dụng công trình nghiên cứu của TS. Helen Barrett có sửa chữa bố sung .

• Giáo dục học
• Xây dựng dạy học Địa lí 11
• Sử dụng hồ sơ điện tử
• Dạy học Địa lí 11
• Trung học phổ thông
• Hồ sơ điện tử
• Xây dựng dạy học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Xây dựng kế hoạch dạy học Địa lí lớp 11
• Phát triển năng lực giải bài tập
• Phương pháp dạy học Địa lí 11
• Hệ thống tư liệu điện tử
• Dạy học Địa lí lớp 11
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Lí luận dạy học Địa lí
• Dạy học kết hợp với đào tạo trực tuyến
• Xây dựng bài giảng E learning
• Dạy học Địa lí
• Dữ liệu số hóa
• Tài liệu điện tử
• Dạy học tích cực
• Chủ đề dạy học
• soạn thỏa văn bản
• kinh nghiệm sử dụng
• mẹo vặt máy tính
• trình bày văn bản
• kỹ năng soạn thảo
• Microsoft office
• tin học căn bản
• Xây dựng chủ đề dạy học
• Bài giảng Xây dựng chủ đề dạy học
• Xác định chủ đề dạy học
• Quy trình xây dựng chủ đề dạy học
• Bước xây dựng chủ đề dạy học
• Tổ chức thực hiện chủ đề dạy học
• Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy
• Kế hoạch bài dạy dạy học trực tuyến
• Xây dựng kế hoạch dạy học qua truyền hình
• Tự nhiên và xã hội
• Nguyên tắc thiết kế kế hoạch bài dạy
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Hệ thống giảng dạy
• Xây dựng hệ thống giảng dạy
• Hệ thống giảng dạy chất lượng cao
• Việc xây dựng hệ thống giảng dạy
• Vấn đề xây dựng hệ thống giảng dạy
• Tổ chức dạy học trực tuyến
• Tổ chức dạy học trên truyền hình
• Giáo dục thể chất
• Xây dựng kế hoạch bài dạy truyền thống
• Xây dựng website www
• thuvienvatly
• com
• Website hỗ trợ dạy học Vật lý
• Xây dựng website hỗ trợ dạy học Vật lý
• Dạy học Vật lý trung học phổ thông
• Công nghệ thông tin trong dạy học
• Website dạy học
• Tài liệu hướng dẫn xây dựng bài dạy trực tuyến
• Xây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến
• Kế hoạch bài dạy trên truyền hình
• Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử
• Kế hoạch bài dạy môn Địa lí
• Dạy học Hóa học và dòng điện
• Xây dựng E learning
• Xây dựng E learning Hóa học
• Xây dựng E learning Hóa đại cương
• Quy trình xây dựng E learning
• Nguyên tắc xây dựng E learning
• Xây dựng bài lên lớp
• Xây dựng bài lên lớp sử dụng Grap
• Xây dựng bài lên lớp sử dụng Algorit
• Hidrocacbon lớp 11 ban Cơ bản
• Dạy học Hidrocacbon lớp 11
• Xây dựng bài lên lớp Hóa học
• Dạy học tích hợp liên môn
• Dạy học tích hợp
• Xây dựng mục tiêu tích hợp
• Chủ đề tích hợp liên môn
• Tổ chức dạy học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Website hỗ trợ phương pháp dạy học
• Xây dựng website hỗ trợ dạy học
• Phương pháp dạy học theo vấn đề
• Dạy học Mặt trời và các hành tinh
• Dạy học cho sinh viên Vật lý
• Giáo dục học
• Xây dựng mô hình dạy học
• Dạy học đọc Tiếng Việt
• Xây dựng chương trình tiểu học
• Dạy học theo cách tiếp cận năng lực
• Các dụng quang học
• Dạy học chương Các dụng quang học
• Vật lý lớp 11 Nâng cao
• Phương pháp dạy học chương trình Hóa
• Xây dựng website dạy Dụng cụ quang học
• Sử dụng website dạy Dụng cụ quang học
• Xây dựng phần mềm dạy học tin học
• Luận văn thiết kế phần mềm dạy học
• Đề tài phần mềm dạy học tin học 11
• Đề tài thiết kế phần mềm
• Phần mềm dạy học tin học 11
• Phần mềm dạy học tin học với activinspire
• Xây dựng Atlas giáo khoa
• Nguyên tắc xây dựng Atlas giáo khoa
• Atlas giáo khoa điện tử
• Dạy học địa lý ở trường phổ thông
• Xây dựng Atlas giáo khoa điện tử
• Phương thức dạy học địa lý
• Quản lý giáo dục
• Xây dựng kế hoạch dạy học
• Quản lý nhà trường
• Xác định mục tiêu dạy học
• Quản lý hoạt động xây dựng kế hoạch dạy học
• Luận văn Thạc sĩ Vật lý
• Wibsite dạy học Vật lí
• Xây dựng wibsite dạy học
• Sử dụng wibsite dạy học Vật lý
• Wibsite dạy học Động lực học chất điểm
• Mô hình dạy học
• Mô hình dạy học Vật lý
• Xây dựng mô hình dạy học Vật lý
• Mô hình dạy học Cảm ứng điện từ
• Dạy học phát huy tính tích cực
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Xây dựng phương án dạy học giải quyết vấn đề
• Quá trình dạy học chủ đề Tổ hợp
• Phương án giải quyết vấn đề trong dạy học
• Xây dựng mô hình trường THCS
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học
• Kinh nghiệm dạy học
• Phương pháp dạy học ở THCS
• Xây dựng thư viện tư liệu
• Thư viện tư liệu hỗ trợ dạy học
• Dạy học về Amin
• Dạy học về Aminoaxit
• Dạy học về Protein
• Kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp
• Kế hoạch dạy học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Xây dựng E book học phần Thí nghiệm
• Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học
• Thí nghiệm Hóa học
• E book dạy học thí nghiệm Hóa học
• Tạp chí khoa học
• Phương pháp dạy học theo nhiệm vụ
• Giảng dạy ngoại ngữ
• Công đoạn xây dựng hoạt động dạy học
• Môi trường ngoại ngữ
• Đề tài khoa học
• Báo cáo tổng kết
• Sử dụng trò chơi dạy học
• Trò chơi dạy học
• Xây dựng trò chơi dạy học
• Sinh viên sư phạm