tailieunhanh - Đề thi môn Tiếng Việt tuyển sinh lớp 6 năm học 2012 - 2013

Tài liệu tham khảo môn Tiếng Việt lớp 6 (Năm học: 2012 - 2013) của kì thi tuyển sinh tại trường Lý Thái Tổ. Đây là đề thi chính thức của Sở giáo dục và đào tạo trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 6. Thời gian làm bài là 90 phút không kể thời gian giao đề. . | ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT TUYỂN SINH LỚP 6 NĂM HỌC 2012 – 2013 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Bài 1(5,0 điểm) Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu Bập bùng hoa chuối trắng màu hoa ban Tìm nơi bờ biển sóng tràn Hàng cây chắn bão dịu dàng mùa hoa Tìm nơi quần đảo khơi xa Có loài hoa nở như là không tên Bầy ong rong ruổi trăm miền Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa a, Đoạn thơ trên nằm trong bài thơ nào? Của ai? b, Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng thành công biện pháp nhân hóa và so sánh. Hãy chỉ từ ngữ thể hiện những biện pháp ấy? c, Dựa vào nội đoạn thơ trên em hãy viết một đoạn văn ngắn miêu tả lại vẻ đẹp của những miền đất mà bầy ong đi qua. d, * Em hiểu như thế nào về câu thơ “ Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa”. Bài 2(3 điểm): 1. Gạch chân từ không cùng nhóm trong dãy từ sau: a, Man mác, bâng khuâng, tâm tư, thẫn thờ. b, Lao xao, rì rào, thầm thì, da diết. c, Hoa phượng, hoa cam, hoa mai, hoa đào. d, Sách vở, sách bút, bàn ghế, bàn học 2. Chỉ rõ chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau đây( yêu cầu gạch một gạch dưới chủ ngữ, hai gạch dưới vị ngữ) a, Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm, như dâng cao lên, chắc nịch. b, Lưa thưa mưa biển ấm chân trời. c, Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc. d, Trên cái đất phập phền và lắm gió giông như thế, cây đứng lẻ cũng khó mà chống nổi với những cơn thịnh nộ của trờ bài 3(7 điểm) a, Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau đây: Tốt – tô – chan rất yêu quý thầy hiệu trưởng em mơ ước lớn lên sẽ trở thành một giáo viên của trường làm một việc giúp đỡ thầy em nghĩ phải nói ngay điều này để thầy biết được thế là trưa ấy sau buổi học em chờ sẵn thầy trước phòng họp và xin gặp thầy thầy hiệu trưởng vui vẻ mời em vào phòng ngồi đối diện với thầy và hơi nghiêng đầu mỉm cười cô bé nói một cách chậm rãi dịu dàng ra vẻ người lớn thưa thầy sau này em muốn làm nghề dạy học em sẽ học ở trường này b, Theo em tại sao khi nói chuyện với thầy hiệu trưởng, cô bé Tốt – tô – chan lại nói “một cách chậm rãi, dịu dàng, ra vẻ người lớn”? c, Vì sao cô bé Tốt – tô – chan lại muốn trở thành một giáo viên làm việc ngay trong chính ngôi trường này. d, Trong cuộc đời ai cũng có những ước mơ đẹp. Em hãy viết một đoạn văn ngắn nói về mơ ước của em. Trong đoạn văn sử dụng ít nhất hai từ láy (gạch chân các từ láy đó). Để in ấn Ctrl + P : tư duy – sáng tạo Mail: