tailieunhanh - Giải pháp đổi mới Công tác xã hội tại Việt Nam trong điều kiện kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế - Nguyễn Thị Thu Hà

Bài viết Giải pháp đổi mới Công tác xã hội tại Việt Nam trong điều kiện kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế chỉ ra một số cơ hội và thách thức cùng với một số giải pháp nhằm phát triển Công tác xã hội tại Việt Nam (hệ thống chính sách, nhận thức xã hội, đội ngũ cán bộ nhân viên, hoạt động đào tạo nhân lực và hợp tác quốc tế). | 114 Xã hội học số 1 117 2012 GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC XÃ HỘI Ở VIỆT NAM TRONG ĐIỀU KIỆN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ NGUYỄN THỊ THU HÀ Dần nhập Quyết định thông qua Đề án phát triển nghề Công tác Xã hội CTXH là căn cứ quan trọng nhất đối với sự phát triển CTXH một cách chuyên nghiệp ở Việt Nam khi những điều kiện cần thiết đã chín muồi. Điều này cũng liên quan chặt chẽ tới cam kết hỗ trợ của các tổ chức quốc tế đặc biệt là UNICEF. Tuy nhiên đội ngũ cán bộ nhân viên cộng tác viên CTXH hiện tại không những thiếu về số lượng mà còn yếu về chất lượng. Nhiều người trong số họ thậm chí còn chưa hình dung được phát triển chuyên nghiệp nghề CTXH có nghĩa là gì có khác gì so với công việc hiện tại không. Nhưng họ đều có chung mục đích phát triển chuyên nghiệp nghề CTXH để các nhân viên CTXH có cơ hội phát triển nghề nghiệp tốt hơn để khả năng hỗ trợ giúp đỡ của họ đến được với nhiều cá nhân tổ chức nói riêng cũng như đến với toàn xã hội nói chung. Ngoài những điều kiện và yếu tố nói trên còn có nhiều yếu tố khác vừa là thách thức lại vừa là cơ hội cho sự phát triển chuyên nghiệp nghề CTXH. Sự phát triển của nghề CTXH tại Việt Nam trong thời gian tới phụ thuộc rất nhiều vào việc phát huy tối đa những điều kiện cơ hội này cũng như giảm thiểu các hạn chế về nhân lực chính sách nhận thức. Bài viết sẽ chỉ ra một số cơ hội và thách thức cùng với những giải pháp nhằm phát triển CTXH tại Việt Nam. Các phân tích đều dựa trên kết quả khảo sát năm 2010 của đề tài Đổi mới Công tác xã hội trong điều kiện kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế Nghiên cứu kinh nghiệm của Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam và Liên Bang Nga với 4 nhóm đối tượng cán bộ CTXH người dân thụ hưởng sử dụng dịch vụ giảng viên CTXH và sinh viên tại 3 tỉnh thành phố là Hà Nội Quảng Trị và Thành phố Hồ Chí Minh. Các giải pháp mang tính hệ thống được đề cập trong bài viết này bao gồm hệ thống chính sách nhận thức xã hội đội ngũ cán bộ nhân viên hoạt động đào tạo nhân lực và hợp tác quốc tế. 1. Hệ thống .