tailieunhanh - Bài giảng Hình học 8 chương 1 bài 5: Dựng hình bằng thước và compa. Dựng hình thang

Chọn lọc những bài giảng Hình học 8 dành cho tiết học Dựng hình bằng thước và compa - Dựng hình thang giúp GV sử dụng làm tư liệu tham khảo khi chuẩn bị bài. Giúp GV rút ra những kinh nghiệm và những ý tưởng hay để thiết kế cho mình một bài giảng hay nhất cho tiết học Dựng hình bằng thước và compa - Dựng hình thang. Qua những bài giảng trong bộ sưu tập này, học sinh sẽ được hướng dẫn cách sử dụng thước và compa để dựng hình thang. Chúc thầy và trò có tiết học đạt hiệu quả cao nhất. | BÀI 5; BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 8 DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA. DỰNG HÌNH THANG Bài 1: em hãy định nghĩa đường trung bình của tam giác,phát biểu định lý về tính chất đường trung bình trong tam giác. Bài tập áp dụng: cho tam giác ABC, trong đó D, E lần lượt là trung điểm của AB và AC, biết độ dài đoạn thẳng DE = 5cm. Hãy xác định đường trung bình của tam giác ABC và tính độ dài BC. Bài 2: em hãy định nghĩa trung bình của hình thang và phát biểu định lý về tính chất đường trung bình của hình thang. Bài tập áp dụng: tính x, y trên hình 1. Trong đó : IJ // FK // GM // HL Hình 1 Kiểm tra bài củ: gọi 2 học sinh làm 2 bài tập sau Trả lời câu 1: • Định nghĩa: đường trung bình của tam giác là đoạn thẳng nối trung điểm của hai cạnh của tam giác. • Định lý: đường trung bình của tam giác thì song song với cạnh thứ ba và bằng nữa cạnh ấy. • Giải bài tập áp dụng: D là trung điểm AB, E là trung điểm AC. Suy ra DE là đường trung bình của tam giác ABC. Trả lời câu 2: • Định nghĩa: đường trung bình của hình thang là đoạn thẳng nối trung điểm hai cạnh bên của hình thang. • Định lý: đường trung bình của hình thang thì song song với hai đáy và bằng nữa tổng hai đáy. • Giải bài tập áp dụng: Ta có: IF = FG và JK = KM. Vậy FK là đường trung bình của hình thang IJGM. Suy ra: Ta lại có: FG = MH KM =ML Vậy : GM là đường trung bình của hình thang FKHL Vậy : y = 25cm Ta có: Vậy BC = 10cm cm DE BC BC DE 10 5 . 2 2 2 1 = = = Þ = cm x cm 15 15 2 30 2 GM IJ FK = Þ = = + = Þ Ở lớp 6 và 7 chúng ta đã biết dựng hình bằng thước và compa. Cũng sử dụng hai dụng cụ đó, chúng ta sẽ dựng được hình thang. Cũng như các hình khác. Để biết cách dựng như thế nào thì chúng ta hãy đi vào nội dung bài học hôm nay. Bài 5 : DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA. DỰNG HÌNH THANG Nội dung chính : biết cách dựng hình thang SGK lớp 8, tập 1, (tiết 1) I. BÀI TOÁN DỰNG HÌNH : Các bài toán vẽ hình mà chỉ sử dụng hai dụng cụ là thước và compa được gọi là các bài toán dựng hình Thế nào là bài toán dựng hình? Bài 5 : DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC | BÀI 5; BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 8 DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA. DỰNG HÌNH THANG Bài 1: em hãy định nghĩa đường trung bình của tam giác,phát biểu định lý về tính chất đường trung bình trong tam giác. Bài tập áp dụng: cho tam giác ABC, trong đó D, E lần lượt là trung điểm của AB và AC, biết độ dài đoạn thẳng DE = 5cm. Hãy xác định đường trung bình của tam giác ABC và tính độ dài BC. Bài 2: em hãy định nghĩa trung bình của hình thang và phát biểu định lý về tính chất đường trung bình của hình thang. Bài tập áp dụng: tính x, y trên hình 1. Trong đó : IJ // FK // GM // HL Hình 1 Kiểm tra bài củ: gọi 2 học sinh làm 2 bài tập sau Trả lời câu 1: • Định nghĩa: đường trung bình của tam giác là đoạn thẳng nối trung điểm của hai cạnh của tam giác. • Định lý: đường trung bình của tam giác thì song song với cạnh thứ ba và bằng nữa cạnh ấy. • Giải bài tập áp dụng: D là trung điểm AB, E là trung điểm AC. Suy ra DE là đường trung bình của tam giác ABC. Trả lời câu 2: • Định nghĩa: đường trung bình của .

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Hình học 8 chương 1 bài 5
• Bài giảng điện tử Toán 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng môn Hình học lớp 8
• Dựng hình bằng thước và compa
• Dựng hình thang
• Phương pháp giải toán hình thang
• Phương pháp giải toán Hình giải tích
• Giải toán Hình giải tích
• Hình giải tích
• Hình giải tích trong không gian
• Giải toán Hình giải tích trong không gian
• Đường thẳng trong không gian
• Giáo án Hình học 8 chương 1 bài 5
• Giáo án điện tử Toán 8
• Giáo án môn Hình học lớp 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Phương pháp giải toán Hình học không gian
• Giải toán Hình học không gian
• Hình học không gian
• Giải toán Hình học không gian theo chủ đề
• Chứng minh ba điểm thẳng hàng
• Ba đường thẳng đồng quy
• giải pháp hướng dẫn
• hướng dẫn học sinh
• giải các bài toán
• toán điển hình lớp 4
• sơ đồ đoạn thẳng
• phương pháp giải toán
• Phương pháp giải toán hình không gian
• 27 chủ đề toán hình không gian
• Hình không gian
• Bài giải toán hình học không gian
• Hai đường thẳng song song
• Tài liệu toán học
• cách giải bài tập toán
• phương pháp học toán
• bài tập toán học
• cách giải nhanh toán
• Phép chiếu song song
• Đường thẳng vuông góc
• Phương pháp giải Toán 6 theo chủ đề
• Bài tập Toán hình học lớp 6
• Điều kiện xác định một đường thẳng
• Bài tập độ dài đoạn thẳng
• Phương pháp giải bài tập góc
• Phương pháp giải hình học tọa độ
• Hình học tọa độ trong phẳng
• Phương pháp giải Toán hình
• Chuyên đề Hình học tạo độ phẳng
• Chuyên đề ôn thi ĐH
• Chuyên đề Toán ĐH
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Bài toán về hình thang
• Phương pháp giải bài tập Toán lớp 5
• Ebook Phương pháp giải toán hình học
• Tác giả Trần Minh Quang
• Giao tuyến của hai mặt phẳng cắt nhau
• Chứng minh ba đường thẳng đồng quy
• phương pháp dạy học toán
• hình học giải tích
• phương trình đường thẳng
• lập phương trình đường thẳng
• Phương trình đường thẳng song song
• Toán lớp 4
• phương pháp dạy học
• luận văn báo cáo
• sổ tay toán học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 4
• Giải bài toán điển hình
• Giải toán bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
• Phương pháp học tập
• Kỹ năng dạy học
• Bài toán hình giải tích
• Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
• Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng
• Hình học 12
• Hình học lớp 12
• Toán lớp 12
• Phương pháp giải hình học
• Phương pháp tọa độ
• Đường thẳng trong mặt phẳng
• Hình học giải tích trong mặt phẳng
• Ôn thi Toán 10
• Luyện thi Toán 10