tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Hoạt động nhóm trong đổi mới phương pháp giảng dạy

Hoạt động nhóm là yêu cầu tối cần thiết trong đổi mới phương pháp giáo dục trong nhà trường hiện nay. Với mỗi giáo viên có những cách thức tổ chức khác nhau, theo từng mục đích, yêu cầu và lượng kiến thức cần truyền đạt trong mỗi bài giảng khác nhau. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm hoạt động nhóm trong đổi mới phương pháp giảng dạy để có phương pháp dạy tốt nhất. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Người sọan Nguyễn Văn Thiện http engli 1 I Đặt vấn đề Hoạt động nhóm là yêu cầu tối cần thiết trong đổi mới phương pháp giáo dục trong nhà trường hiện nay. Với mỗi giáo viên có những cách thức tổ chức khác nhau theo từng mục đích yêu cầu và lượng kiến thức cần truyền đạt trong mỗi bài giảng khác nhau. Tuy nhiên để hoạt động nhóm có hiệu quả chúng ta cần thống nhất một số phương pháp chung sao cho dễ thực hiện đáp ứng được trong mọi điều kiện hoàn cảnh nhằm đem lại kết quả cao nhất cho mọi tiết dạy trên lớp của chúng ta mà tất cả mọi giáo viên đều có thể thực hiện đượcmột cách dễ dàng. 1 Yêu cầu của ngành 1- Nhằm nâng cao chất lượng việc thảo luận nhóm của học sinh giúp HS tự rèn luyện khả năng đóng góp xây dựng bài và phát huy tính tự chủ chủ động trong việc lĩnh hội kiến thức mới một cách nhanh nhất. Đồng thời giúp học sinh có khả năng mạnh dạn đưa ra những quan điểm của mình trước lớp từ đó học sinh càng tự chủ hơn trong học tập. 2- Giúp giáo viên có thể ứng dụng chế biến từ một cách thức chung thành phương pháp riêng của từng cá nhân để áp dụng cho mọi tiết dạy trên lớp và từng bước nâng cao chất lượng giảng dạy của bộ môn Anh Văn trong cấp học trung học cơ sở. 2 Thực trạng - Đa số HS có khả năng suy luận lô gích rất tốt các em có khả năng mạnh dạn tự tin trình bày quan điểm của mình trước đông người. - Khả năng tự học tự tìm kiếm thông tin của HS khá cao tuy nhiên chưa có điều kiện thể hiện. - Giáo viên chúng ta đều nhiệt tình muốn tìm tòi sáng tao trong đổi mới phương pháp nhằm tìm ra cách truyền đạt tốt nhất cho bài giảng. - Công nghệ thông tin và trang thiết bị giáo dục đều được trang bị nay đủ cho các trường nên việc sọan giảng rất dễ dàng và nhanh chóng. eng i 2 Bên cạnh đó còn một số vấn đề cần đề cập - Số lương HS ở các khối lớp cao so với yêu cầu thực tế. - Một số không nhỏ HS yếu kém thụ động trong hoạt động học tập. - HS chưa quen với cách hoạt .