tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Mối liên hệ giữa Hình học tổng hợp và Hình học giải tích trong dạy học Hình học lớp 12 ở Việt Nam

Sau đây là luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Mối liên hệ giữa Hình học tổng hợp và Hình học giải tích trong dạy học Hình học lớp 12 ở Việt Nam. Mời các bạn tham khảo luận văn để nắm bắt những nội dung về mối liên hệ giữa Hình học tổng hợp và Hình học giải tích trong lịch sử phát triển của Hình học giải tích; mối liên hệ giữa Hình học tổng hợp và Hình học giải tích trong chương trình và SGK Hình học 12 Nâng cao. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đẠi học sư phạm TP. Hồ chí minh Nguyễn Minh Phong MÔI LIÊN HỆ GIỮA HÌNH HỌC TỔNG HỢP VÀ HÌNH HỌC GIẢI TícH TRONG dạy học hình học LỚP 12 Ở VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC sĩ giáo dục học Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đẠi học sư phạm TP. Hồ chí minh Nguyễn Minh Phong MÔI LIÊN HỆ GIỮA HÌNH HỌC TỔNG HỢP VÀ HÌNH HỌC GIẢI TícH TRONG dạy học hình học LỚP 12 Ở VIỆT NAM Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Toán Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC sĩ giáo dục học NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS Đoàn Hữu Hải Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 LỜI CẢM ƠN Đầu tiên tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Đoàn Hữu Hải người đã nhiệt tình hướng dẫn động viên và giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này. Tôi xin trân trọng cảm ơn . Lê Thị Hoài Châu . Lê Văn Tiến TS. Lê Thái Bảo Thiên Trung TS. Trần Lương Công Khanh đã nhiệt tình giảng dạy truyền thụ cho chúng tôi những kiến thức cơ bản và rất thú vị về didactic toán cung cấp cho chúng tôi những công cụ hiệu quả để thực hiện việc nghiên cứu. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn - Ban lãnh đạo và chuyên viên Phòng KHCN - SĐH Trường ĐHSP đã tạo điều kiện thuận lợi cho chúng tôi trong suốt khóa học. - Ban Giám hiệu cùng các thầy cô trong tổ toán Trường THPT Long Khánh tỉnh Đồng Nai Trường Trung học thực hành ĐHSP thành phố Hồ Chí Minh đã tạo điều kiện và giúp đỡ tôi tiến hành thực nghiệm. Lời cảm ơn chân thành xin được gửi đến tất cả các bạn cùng khóa những người đã cùng tôi chia sẻ những buồn vui và những khó khăn trong suốt khóa học. Cuối cùng tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến những người thân yêu trong gia đình đã luôn động viên và nâng đỡ tôi về mọi mặt. NGUYỄN MINH .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Hình học tổng hợp
• Hình học giải tích
• Liên hệ Hình học tổng hợp và giải tích
• Hình học giải tích thời cổ đại
• Hình học giải tích thế kỉ 17 18
• Phương pháp dạy học Toán 12
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Luật hình sự Việt Nam
• Hình phạt trong luật hình sự Việt Nam
• Tổng hợp hình phạt trong luật hình sự
• Chế định tổng hợp hình phạt
• Lập pháp hình sự
• Kiến thức Hình học
• Toán Hình học
• Toán lớp 6
• Tổng hợp kiến thức Toán THCS
• Tổng hợp kiến thức Hình học THCS
• Tổng hợp 10 đề kiểm tra Hình học 8
• Đề kiểm tra Hình học 8
• Kiểm tra 1 tiết Hình học 8
• Kiểm tra 1 tiết chương 3 Hình học 8
• Bài tập Hình học 8
• Đề thi 1 tiết chương 3 Hình học 8
• Đề thi Hình học 8
• Tổng hợp kiến thức Hình học 8 chương 3
• Ôn luyện kiến thức Hình học 8
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Luật Hình sự
• Tổng hợp hình phạt
• Trách nhiệm hình sự
• Phòng ngừa tội phạm
• Luận văn Thạc sĩ Toán học
• Bài toán cực trị
• Phương pháp toán sơ cấp
• Hình học không gian
• Bài toán học học tổ hợp
• Tổng hợp đề thi 1 tiết Hình học 8
• Định lí Ta lét
• Hình học 12
• Tổng hợp lý thuyết Hình học 12
• Ôn luyện kiến thức Hình học 12
• Hệ thống kiến thức Hình học 12
• Thể tích khối đa diện
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trường
• Môi trường và phát triển bền vững
• Khoa học môi trường
• Quản lý tổng hợp đới bờ vịnh Hạ Long
• Xây dựng mô hình quản lý tổng hợp đới bờ
• toán hình lớp 11
• kinh nghiệm giải toán hình học
• tổng hợp kiến thức toán hình 11
• tài liệu ôn toán khối 11
• hình học lớp 11
• Phát triển khoa học và công nghệ
• Khoa học và công nghệ
• Mô hình hợp tác công tư
• Hợp tác công tư
• Tăng trưởng kinh tế
• Rèn luyện khả năng phân tích tổng hợp
• Khả năng phân tích tổng hợp
• Giải toán quĩ tích và dựng hình
• Hoạt động trí tuệ
• Tư duy sáng tạo
• Báo cáo tổng kết đề tài
• Nghiên cứu khoa học
• Kỹ thuật quản lý dịch hại
• Thâm canh tổng hợp
• Mô hình sản xuất ca cao
• Đồng bào dân tộc tỉnh Đăk Lăk
• Tài liệu ôn thi toán
• phương pháp tổng hợp
• bài tập toán hình học
• ôn thi hình không gian
• Phòng chống tội phạm
• Tổng hợp phiếu bài tập môn Toán lớp 6
• Phiếu bài tập Hình học 6
• Bài tập Hình học 6
• Kiến thức môn Toán lớp 6
• Bài tập Toán 6 học kì 2
• Bài tập về góc nhọn
• Hệ thống pháp luật Việt Nam
• Hình phạt trong các trường hợp đặc biệt
• Hệ thống hình phạt Việt Nam
• Phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Hình học lớp 9
• Phát triển năng lực phân tích tổng hợp
• Học sinh trung học thông
• Tạp chí Hóa học
• Tổng hợp dãy hợp chất azometin
• Cấu trúc dãy hợp chất azometin
• Axit 5 amino 2 metoxi 4 (3 metylfuroxan 4 yl)phenoxyaxetic
• Cấu trúc của azomethine
• Mô hình tách spin spin
• Đề kiểm tra 1 tiết Hình học 6
• Đề thi giữa kì Hình học 6
• Kiểm tra 1 tiết HK1 Hình học 6
• Kiểm tra 1 tiết HK2 Hình học 6
• Thi giữa kì Hình học 6
• Đề kiểm tra môn Toán lớp 6
• Ôn tập kiểm tra Toán 6
• Ôn tập Hình học lớp 6
• Sách Hình học 7
• Kỹ năng vận dụng kiến thức tam giác
• Tổng hợp tam giác
• Các đường trong tam giác
• Hình học 7
• Kiến thức về tam giác
• Tổng hợp lý thuyết hình học 9
• Lý thuyết hình học 9
• Hệ thức lượng
• Tài liệu ôn tập Toán
• Ôn tập Toán
• Ôn thi Toán
• Luận văn Thạc sĩ Công nghệ thông tin
• Hệ thống tổng hợp tiếng Việt
• Mô hình âm học
• Ngữ âm tiếng Việt
• Tham số tiếng nói
• Tổng hợp tiếng nói
• Bài giảng Bảo vệ rừng tổng hợp
• Bảo vệ rừng tổng hợp
• Biện pháp sinh học
• Quản lý sâu bệnh hại
• Sinh vật bắt mồi ăn thịt
• Mô hình vật ăn thịt con mồi