tailieunhanh - SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT cho giáo viên mầm non

Đối với ngành Giáo dục - Đào tạo đặc biệt là Giáo dục mầm non, CNTT là phương tiện hữu ích góp phần đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng dạy học. Việc ứng dụng CNTT trong chăm sóc giáo dục trẻ được xem là ưu tiên hàng đầu của ngành Giáo dục mầm non. Trong những năm qua ngành giáo dục mầm non đã triển khai việc ứng dụng CNTT trong các hoạt động chăm sóc giáo dục và các hoạt động khác một cách tích cực về mọi mặt và đã gặt hái được nhiều thành quả đáng khích lệ. Vì vậy xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT cho giáo viên mầm non. | . _a _ 22 _ _ _ 2Ỉ 22 22 w tt p T r 7 p p T pT v v v - Ì4 - 4 ì ì Fgl Kj Kj s c JỊ Jf Jf Jf ry i i r i i r r SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN MẦM NON tíf Ạ Ạ Ạ Jr Jr Ar Ar Ar Ar Ar Ar Ar Jr Jr Jr Jr Jr Jr Jr Jr rv 1 1 1 1Ư 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 pT PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ. 1. Lý do chọn đề tài. Ngày nay với sự phát triển nhảy vọt của khoa học công nghệ nói chung của ngành tin học nói riêng với những tính năng ưu việt sự tiện dụng và ứng dụng rộng rãi tin học ngày nay là một phần không thể thiếu được của nhiều ngành trong công cuộc xây dựng và phát triển xã hội. Hơn thế nữa nó còn đi sâu vào đời sống của con người. Tin học đã thâm nhập khá mạnh mẽ vào Việt Nam nhiều lĩnh vực hoạt động từ lĩnh vực quản lý hành chính quản lý kinh tế tự động hóa công nghiệp .đến các lĩnh vực giáo dục và đào tạo đều có thay đổi đáng kể nhờ ứng dụng tin học. Máy tính là công cụ cần thiết đối với con người trong thời đại ngày nay. Mọi loại thông tin số liệu âm thanh hình ảnh có thể được đưa về dạng kỹ thuật số để bất kỳ máy tính nào cũng có thể lưu trữ xử lý và chuyển tiếp cho nhiều người. Những công cụ và sự kết nối của thời đại kỹ thuật số cho phép chúng ta dễ dàng thu thập chia sẻ thông tin và hành động trên cơ sở những thông tin này theo phương thức hoàn toàn mới kéo theo hàng loạt sự thay đổi về các quan niệm các tập tục các thói quen truyền thống và thậm chí cả cách nhìn các giá trị trong cuộc sống. Công nghệ thông tin là một trong các động lực quan trọng nhất của sự phát dụng và phát triển công nghệ thông tin ở nước ta nhằm góp phần giải phóng sức mạnh vật chất trí tuệ và tinh thần của toàn dân tộc thúc đẩy công cuộc đổi mới phát triển nhanh và hiện đại hoá các ngành kinh tế tăng cường năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp hỗ trợ có hiệu quả cho quá trình hội nhập kinh tế quốc tế nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân đảm bảo an ninh quốc phòng. CNTT đi vào cuộc sống

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Công nghệ thông tin ở mầm non
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiếm kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giáo dục mầm non
• Quản lý trường mầm non
• Trường mầm non Hồng Thái Tây
• Dạy trẻ kể chuyện qua ứng dụng công nghệ thông tin
• Công nghệ thông tin trong chăm sóc trẻ
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Công nghệ thông tin trong giáo dục
• Quản lý giáo dục mầm non
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ
• Chỉ đạo dạy học ở trường Mầm non
• Quản lý ở trường Mầm non
• Ứng dụng công nghệ thông tin ở mầm non
• Sáng kiến dạy trẻ mầm non
• Quản lý giáo dục
• Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục
• Nâng cao quản lý chuyên môn
• Kinh nghiệm mầm non
• Phần mềm GoKids
• Quản lý nuôi dưỡng ở trường mầm non
• Quản lý số lượng trẻ
• Chăm sóc và giáo dục trẻ
• Kinh nghiệm dạy trẻ mầm non
• Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
• Xây dựng giáo án điện tử
• Công nghệ thông tin
• Giáo án điện tử
• Hoạt động giáo dục
• Trẻ mầm non
• Tư liệu giáo dục
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Chương trình giáo dục mầm non
• Thiết kế bài giảng điện tử
• Sinh viên ngành mầm non
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
• Dạy học mầm non
• Cách mạng 4 0
• Sáng kiến mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ
• Bồi dưỡng Giáo viên mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
• Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên
• Bài thu hoạch BDTX Module GVMN34
• Dạy học bằng công nghệ thông tin
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin
• Quản lý nhóm lớp trường mầm non
• Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin
• Xây dựng hệ thống theo dõi hoạt động học tập
• Xây dựng hệ thống giảng dạy
• Trường mầm non
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ
• Xây dựng giáo án điện tử dạy trẻ
• Phần mềm giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Giáo dục mầm non ở Hà Nội
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ em
• Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin
• Khoa học giáo dục
• Giáo trình
• giáo án
• dạy học mẫu giáo
• dạy học trung học
• dạy học phổ thông
• dạy học cao đẳng đại học
• đại học từ xa
• Kinh nghiệm làm công tác giáo dục