tailieunhanh - Sản xuất thuốc bằng công nghệ DNA tái tổ hợp

Insulin Insulin là một protein được tuyến tụy tiết ra nhằm điều hòa lượng đường trong máu. Cơ thể thiếu hụt insulin trong máu sẽ làm rối loạn hầu hết các quá trình trao đổi chất ở cơ thể, dẫn đến tích tụ nhiều đường trong nước tiểu. Trong cơ thể, insulin được tổng hợp dưới dạng proinsulin gồm ba chuỗi polypeptide: A, B và C. Khi proinsulin chuyển thành insulin, chuỗi C được loại bỏ, hai chuỗi A và B nối với nhau bởi hai cầu disulfide (-S-S-). Để điều trị bệnh này người ta thường tiêm. | Sản xuất thuốc bằng công nghệ DNA tái tổ hợp 1. Insulin Insulin là một protein được tuyến tụy tiết ra nhằm điều hòa lượng đường trong máu. Cơ thể thiếu hụt insulin trong máu sẽ làm rối loạn hầu hết các quá trình trao đổi chất ở cơ thể dẫn đến tích tụ nhiều đường trong nước tiểu. Trong cơ thể insulin được tổng hợp dưới dạng proinsulin gồm ba chuỗi polypeptide A B và C. Khi proinsulin chuyển thành insulin chuỗi C được loại bỏ hai chuỗi A và B nối với nhau bởi hai cầu disulfide -S-S- . Để điều trị bệnh này người ta thường tiêm insulin cho người bệnh. Chế phẩm insulin này được tách chiết từ tuyến tụy của gia súc. Tuy nhiên để có được 100 gram insulin người ta phải sử dụng tụy của con bò. Vì vậy giá thành của insulin trước đây là rất cao. Mặt khác vì cấu tạo của insulin bò hơi khác với insulin người nên trong máu của bệnh nhân được điều trị bằng insulin bò bao giờ cũng xuất hiện kháng thể đối với insulin bò. Điều này gây ra một số hậu quả không mong muốn làm giảm một phần hoạt tính của insulin cũng như giảm thời gian tác động của thuốc. Boger 1978 lần đầu tiên sử dụng công nghệ DNA tái tổ hợp thông qua vi khuẩn E. coli đã thu nhận được một lượng lớn insulin. Cụ thể người ta đã chuyển gen mã hóa tính trạng sản xuất insulin của người sang cho E. coli. Vi khuẩn E. coli tái tổ hợp gen được nuôi cấy trong nồi lên men có dung tích L sau một thời gian ngắn có thể thu được 200 g insulin tương đương với lượng insulin chiết rút từ con bò. Thành công này đã cho thấy gen của người có thể làm việc một cách hiệu quả trong genome của vi sinh vật. Hai sản phẩm thương mại của insulin được sản xuất từ nấm men S. cerevisiae tái tổ hợp hiện đang được sử dụng là Actrapid và Novolog NovoNordisk . 2. Interferon Interferon có bản chất protein là yếu tố miễn dịch không đặc hiệu giúp cơ thể chống lại nhiều loại bệnh do interferon có phổ tác dụng kháng virus rộng. Thông thường để thu nhận interferon người ta phải tách chiết chúng từ huyết thanh của máu nên rất tốn .

• Sinh học
• Chế phẩm insulin
• công nghệ DNA tái tổ hợp
• công nghệ sinh học
• phương pháp thí nghiệm
• thí nghiệm sinh học
• Bài thuyết trình An toàn phòng thí nghiệm
• An toàn Sinh học PTN Y sinh
• Phòng thí nghiệm Y sinh
• Yêu cầu phòng thí nghiệm Y sinh
• Nguyên tắc phòng thí nghiệm Y sinh
• Nguy cơ phòn thí nghiệm Y sinh
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Thực hành thí nghiệm môn Hóa học
• Phương pháp hướng dẫn thí nghiệm Hóa học
• Hướng dẫn học sinh thí nghiệm Hóa học
• Các loại thí nghiệm Hóa học
• Các phương pháp dạy thí nghiệm
• Thí nghiệm công nghệ sinh học
• Thí nghiệm vi sinh vật học
• Vi sinh vật học
• Nghiên cứu vi sinh vật
• Bảo quản giống vi sinh vật
• Vi sinh vật gây bệnh
• Chất lượng giống vi sinh vật
• Giống vi sinh vật
• Môi trường nuôi cấy vi sinh vật
• Báo cáo thực tập
• Quá trình thí nghiệm năng lượng sinh học
• Thiết bị thí nghiệm năng lượng sinh học
• Phòng thí nghiệm năng lượng sinh học
• Thí nghiệm năng lượng sinh học
• Nghiên cứu ethanol từ rơm rạ
• Thí nghiệm đường cong sinh trưởng
• thí nghiệm với nấm men
• Tăng cường hứng thú học tập
• Hứng thú học tập
• Bài tập thí nghiệm
• Thí nghiệm giáo khoa
• Thí nghiệm tự tạo
• Thí nghiệm trên máy vi tính
• Thí nghiệm sự thẩm thấu tế bào
• Tính thấm của tế bào
• Sự thẩm thấu tế bào
• Thực hành thí nghiệm sinh học 10
• Thao tác thí nghiệm sinh học
• Phòng thí nghiệm
• An toàn sinh học
• An ninh sinh học phòng thí nghiệm
• Trang thiết bị phòng thí nghiệm
• Phòng thí nghiệm cơ bản
• Thí nghiệm vật lý
• Dạy học thí nghiệm vật lý
• Hướng dẫn sử dụng thí nghiệm vật lý
• Tổ chức thí nghiệm vật lý
• Phương pháp dạy học Vật lý
• Dạy học Vật lý theo hướng tích cực
• An toàn phòng thí nghiệm
• Nội quy phòng thí nghiệm
• An toàn hóa chất
• Dụng cụ phòng thí nghiệm
• Xây dựng E book học phần Thí nghiệm
• Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học
• Thí nghiệm Hóa học
• E book dạy học thí nghiệm Hóa học
• Dạy học tích cực
• Công nghệ thông tin trong dạy học
• Cách sử dụng thí nghiệm Hóa học
• Tổ chức hoạt động học tập tích cực
• Tổ chức học tập cho HS lớp 10
• Dạy học có sử dụng thí nghiệm
• Thiết kế thí nghiệm dạy học Hóa học
• Một số thí nghiệm về enzim
• pH đối với enzim
• Tính đặc hiệu của enzim
• Thí nghiệm tính đặc hiệu của enzim
• Thí nghiệm sinh học 6
• Sinh học 6
• Thực hành sinh học
• Thí nghiệm quang hợp
• Xác định chất khí thải
• Xác định chất lá cây
• Thí nghiệm vi sinh vật học thực phẩm
• Vi sinh vật học thực phẩm
• Phương pháp định lượng vi sinh vật
• Định lượng vi sinh vật
• Tính chất sinh lý vi sinh vật
• tế bào thực vật
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
• Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm
• Đào tạo sinh viên sư phạm hóa học
• Thí nghiệm thực hành Hoá
• Quan sát tế bào dưới kính hiển vi
• Thí nghiệm co nguyên sinh
• Thí nghiệm phản co nguyên sinh
• Cấu tạo tế bào
• Hình dạng tế bào
• Thí nghiệm hóa sinh thực phẩm
• Thí nghiệm hóa sinh
• Hóa sinh thực phẩm
• Tính chất của protein
• Tính chất động học của enzym ureaza
• Thí nghiệm tính chất của protein
• Chỉ tiêu vi sinh vật của thực phẩm
• Vệ sinh công nghiệp
• Kiểm tra vi sinh vật
• Đánh giá thực trạng thí nghiệm vật lí đại cương
• Nâng cao hiệu quả thí nghiệm vật lí đại cương
• Thí nghiệm vật lí đại cương
• Nâng cao chất lượng thực hành vật lí đại cương
• Thí nghiệm vật lí trong trường phổ thông
• Thí nghiệm Sinh học 7 Bài 52
• Thực hành Thí nghiệm Sinh học
• Giáo án điện tử Sinh học
• Thiết kế bài giảng Sinh học bài 52
• Sự sinh sản của thú
• Sự di chuyển của thú