tailieunhanh - 2 Đề kiểm tra HK2 Sinh học 9

Cùng tham khảo 2 đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh học lớp 9 đề 2 dành cho các bạn học sinh lớp 9 giúp các em ôn tập lại kiến thức đã học và đồng thời giáo viên cũng có thêm tư liệu tham khảo trong việc ra đề thi. | ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC HỌC KÌ II LỚP 9 Đề số 2 A. MA TRẬN BẢNG 2 CHIỀU Các mức độ nhận thức Các chủ đề chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chương VI Phần I ứng dụng di truyền học Câu 7 1 5 1 câu 1 5 Chương I Hệsinh thái Câu 0 25 Câu 0 25 Câu 4 1 0 3 câu 1 5 Chương II Câu3 1 5 Câu 6 2 0 Câu Câu 4 câu 4 0 Chương III Câu 1 Câu 2 câu 1 75 Chương IV Câu 0 25 Câu 5 1 0 2 câu 1 25 Tổng 3 câu 1 câu 2 0 5 câu 2 câu 1 câu 1 0 12 câu 10 0 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan 4 5 điểm Câu 1 Chọn một hay nhiều nội dung thích hợp ở cột bên phải kí hiệu bằng a b c. ứng với mỗi hoạt động của con người ở bên trái kí hiệu 1 2 3. gây ra sự phá hủy môi trường. Ví dụ 1 5đ Hoạt động của con người Hâụ quả phá huỷ môi trường tự nhiên 1. Hái lượm a mất nhiều loài sinh vật 2. Săn bắt động vật hoang dã b mất nơi ở của sinh vật 3. Đốt rừng lấy đất trồng trọt c xói mòn và thoái hóa đất 4. Chăn thả gia súc d ô nhiễm môi trường 5. Khai thác khoáng sản e cháy rừng 6. Phát triển nhiều khu dân cư g Hạn hán 7. Chiến tranh h Mất cân bằng sinh thái Câu 2 Hãy khoanh tròn vào chỉ 1 chữ cái A B C D E đứng trước phương án trả lời mà em cho là đúng 1 5đ 1. Tập hợp những cá thể sinh vật nào là quần thể sinh vật A. Các cá thể cá chép ở 2 hồ nước khác nhau. B. Các cây lúa trong 2 ruộng lúa. C. Tập hợp các cá thể cá chép cá mè cá trôi cá trắm . trong 1 hồ nước. D. Các cá thể voi hổ báo khỉ . trong rừng. 2. Các con cá chép trong hồ nước có mối quan hệ A. Cạnh tranh B. Cộng sinh C. Vừa cộng sinh vừa cạnh tranh D. Hội sinh 3. Giun đũa sống trong ruột người là ví dụ mối quan hệ A. Cộng sinh . B. Hội sinh. C. Cạnh tranh. D. Kí sinh. 4. Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trưng của quần thể A. Mật độ. B. Độ nhiều. C. Cấu trúc tuổi. D. Tỉ lệ đực cái. 5. Tác động lớn nhất của con người tới môi trường tự nhiên từ đó gây hậu quả xấu tới tự nhiên là A. Khai thác khoáng sản. B. Săn bắt động vật hoang dã. C. Phá hủy thảm thực .

• Đề thi - Kiểm tra
• Ưu thế lai
• Quần thể sinh vật
• Đề thi học kì 2 Sinh 9
• Đề thi học kì Sinh 9
• Đề thi học kì lớp 9
• Đề thi học kì
• Chọn tạo các dòng thuần ưu tú
• Các dòng lúa ưu thế lai
• Phương pháp nuôi cấy bao phấn
• Nuôi cấy bao phấn
• Giải bài tập Sinh học 9
• Giải bài tập SGK Sinh học 9
• Ứng dụng di truyền học
• Phương pháp tạo ưu thế lai
• Ưu thế lai trong chăn nuôi
• Giáo án Sinh học 9 bài 35
• Giáo án điện tử Sinh học 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án lớp 9 Sinh học
• Hiện tượng ưu thế lai
• Nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai
• Bài giảng Sinh học 9 bài 35
• Bài giảng điện tử Sinh học 9
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Bài giảng lớp 9 Sinh học
• Dòng tự phối
• Tổ hợp lai
• Dòng khổ qua tự phối đời S5
• Sản xuất giống khổ qua ưu thế lai
• Bài giảng Sinh học 9
• Bài giảng Sinh học
• thực vật
• giao phối
• tự phối
• con lai
• giống ngô G
• shull
• lai giống ngô
• Năng suất sinh sản của lợn móng cái
• Sản xuất của lợn móng cái
• Lợn móng cái
• Ưu thế lai của lợn lai
• Giống lợn thuần MC
• Chất lượng các giống lợn thuần
• khả năng quang hợp
• lúa lai F1
• nghiên cứu khoa học
• báo cáo khoa học
• vai trò nông nghiệp
• kỹ thuật nông nghiệp
• đặc tính quang hợp
• Công nghệ nông nghiệp
• Dòng ngô đường
• Zea mays var saccharata
• Dày mỡ lưng
• Sản xuất lợn thịt thương phẩm
• Tổ hợp lai giữa Duroc và Piétrain
• Kỹ thuật chăn nuôi lợn
• Di truyền và sản xuất lúa lai
• Ưu thế lai của lúa
• Quy trình gây tạo lúa lai
• Sản xuất hạt lúa lai
• Phân loại lúa lai
• Phát triển lúa lai
• Nông sinh học
• 6 dòng ngô nếp
• Tổ hợp lai luân phiên
• Năng suất bắp tươi
• Thời gian tung phấn
• Thời gian phun râu
• Giống lúa lai hai dòng TH8 3
• Làm thuần dòng bố mẹ
• Sản xuất hạt lai giống TH8 3
• Lúa lai hai dòng
• Sản xuất hạt lai F1
• thời vụ trồng
• hiệu suất sử dụng đạm
• trình bày báo cáo
• tài liệu báo cáo khoa học
• báo cáo nông nghiệp
• năng suất hạt
• Giống lợn Duroc
• Giống lợn Piétrain
• Giống lợn Landrace
• Khả năng chịu úng
• Khả năng chịu úng của cây ngô
• Giai đoạn cây con
• Chỉ số SPAD
• tài liệu học môn sinh
• di truyền
• tương tác gen
• mức độ phối hợp gen
• dòng thuần chủng
• phân bào
• Chu trình tế bào
• phân bào DNA
• quá trình chết tế bào
• Bài thuyết trình Sinh học
• Đa dạng di truyền
• Khả năng kết hợp riêng của ngô
• Ưu thế lai ở ngô nhiệt đới
• Ngô nhiệt đới
• Điều kiện trồng ngô nhiệt đới
• Ưu thế cá rô phi đơn tính lai xa
• kinh nghiệm chăn nuôi
• nuôi trồng tủy sản
• bí quyết chăn nuôi
• ngư nghiệp
• Bài giảng Di truyền thực vật
• Vai trò công tác chọn giống
• Ý nghĩa trong công tác chọn giống
• Công tác chọn giống
• Luận án Tiến sĩ Nông nghiệp
• Chuyên ngành Di truyền và chọn giống cây trồng
• Nghiên cứu nguồn vật liệu
• Vật liệu khởi đầu
• Tạo giống cà chua
• Cà chua ưu thế lai
• Phục vụ chế biến
• Đồng bằng sông Hồng