tailieunhanh - Đề tài khoa học cấp Bộ: Ứng dụng mô hình liên vùng nghiên cứu mối quan hệ phát triển vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ với các vùng lân cận trong chiến lược phát triển nhanh và bền vững nền kinh tế Việt Nam

Mục tiêu của đề tài khoa học cấp Bộ "Ứng dụng mô hình liên vùng nghiên cứu mối quan hệ phát triển vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ với các vùng lân cận trong chiến lược phát triển nhanh và bền vững nền kinh tế Việt Nam" nhằm cung cấp thêm các căn cứ khoa học và thực tiễn cho việc xây dựng quy hoạch phát triển KT-XH các vùng KTTĐ, cụ thể là vùng KTTĐ Bắc bộ trong mối quan hệ với các vùng khác. Kết quả của đề tài sẽ là một thử nghiệm áp dụng mô hình liên vùng nghiên cứu các vùng lãnh thổ khác của cả nước. | VIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP BỘ ỨNG DỤNG MÔ HÌNH LIÊN VÙNG NGHIÊN CỨU MỐI QUAN HỆ PHÁT TRIỂN VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM BẮC BỘ VỚI CÁC VÙNG LÂN CẬN TRONG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NHANH VÀ BỀN VỮNG NỀN KINH TẾ VIỆT NAM VsBÁO cáo tóm tắt HÀ NỘI-2010 ỨNG DỤNG MÔ HÌNH LIÊN VÙNG TRONG NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN VÙNG KTTĐ BB VIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI CẤP BỘ ỨNG DỤNG MÔ HÌNH LIÊN VÙNG NGHIÊN CỨU MỐI QUAN HỆ PHÁT TRIỂN GIỮA VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM BẮC BỘ VỚI CÁC VÙNG LÂN CẬN TRONG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NHANH VÀ TẾ Việt nam BÁO CÁO T NHỮNG NGƯỜI THỰC HIỆN PGS. TS. Ngô Doãn Vịnh-Cố vấn khoa học TS. Lê Văn Nắp Chủ nhiệm đề tài Các thành viên tham gia CN. Nguyễn Tiến Huy CN. Nguyễn Thị Thu Trang CN. Trần Văn Thành HÀ NỘI 2010 De tai KH 2009 2 ỨNG DỤNG MÔ HÌNH LIÊN VÙNG TRONG NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN VÙNG KTTĐ BB GIẢI THÍCH CHỮ VIẾT TẮT Chữ viêt tẵt Nội dung ASEAN CNH ĐBSH ĐBSCL GDP GTSX HĐH KCN KH-CN KHKT KTTĐ KT-XH TDMNBB TP XDCB XHCN Hiệp hội các quốc gia Đông Nam á Công nghiệp hóa Đồng bằng sông Hồng Đồng bằng sông Cửu Long Tổng sản phẩm quốc nội Giá trị sản xuất Hiện đại hóa Khu công nghiệp Khoa học-Công nghệ Khoa học kỹ thuật Kinh tế trọng điểm Kinh tế-Xã hội Ạ Trung du miền núi B ắc bộ Thành phố Xây dựng cơ bản Xã hội chủ nghĩa De tai KH 2009

• Báo cáo khoa học
• Đề tài khoa học cấp Bộ
• Mô hình liên vùng
• Kinh tế trọng điểm Bắc Bộ
• Chiến lược phát triển nhanh
• Phát triển bền vững kinh tế
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ
• Nghiên cứu khoa học
• Sử dụng bộ sách giáo khoa tiếng Việt
• Sử dụng sách giáo khoa
• Sách giáo khoa bộ môn văn
• Tóm tắt đề tài nghiên cứu khoa học
• Phân tích khoa học luận
• Khoa học luận lịch sử toán học
• Thực hành dạy học môn Toán
• Báo cáo khoa học
• Đề tài khoa học và công nghệ
• Đề tài khoa học và công nghệ cấp Bộ
• Cảm biến tốc độ động cơ đồng bộ
• Động cơ đồng bộ
• Lưới điện phân phối thông minh
• Sơ đồ cung cấp điện
• Nghiên cứu khoa học cấp bộ
• Ứng dụng tư duy logic
• Quản lý hành chính nhà nước
• Đề tài quản lý hành chính nhà nước
• Nghiên cứu khoa học hành chính nhà nước
• Đề tài cấp Bộ
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Tiêu chí đánh giá giáo viên
• Công tác bồi dưỡng giáo viên
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Đề án ngoại ngữ quốc gia
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Sinh viên sư phạm
• Dạy học vi mô
• Ngành Sư phạm Sinh học
• Mẫu văn bản
• Biểu mẫu tài chính
• Biên bản mẫu
• Mẫu đề nghị
• Văn bản hành chính
• Biểu mẫu hành chính
• Phiếu đề xuất nhiệm vụ KH&CN cấp Bộ
• Đề xuất nhiệm vụ KH&CN cấp Bộ
• Giáo viên dạy nghệ thuật bậc tiểu học
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Hệ thống xử lý nước thải đô thị
• Công nghệ xử lý nước thải đô thị
• Khu bảo tồn thiên nhiên Bà Nà
• Phòng ngừa các loài thực vật ngoại lai
• Asset Based Community Development
• Công tác xã hội
• Đề tài khoa học và công nghệ cấp đại học
• Mô hình câu lạc bộ thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Ức chế tế bào ung thư từ hoa đu đủ đực
• Hoa đu đủ đực
• Xây dựng chương trình tư vấn hướng nghiệp
• Giáo dục hướng nghiệp
• Hoạt tính sinh học bảo vệ gan
• Lá Chùm ruột
• Kỹ năng tiền đọc cho trẻ 5 6 tuổi
• Trò chơi học tập trực tuyến
• Xây dựng hệ thống tự động nhận dạng
• Phân tích khuôn mặt sinh viên
• Lý thuyết tiếng Anh
• Dạy học các môn lý thuyết tiếng
• Ngôn ngữ học tri nhận
• Ẩn dụ ý niệm của các giác quan
• Ngôn ngữ Anh
• Nghiên cứu Khoa học và Công nghệ
• Nghiên cứu khoa học Giáo dục học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường
• Tai nạn đường bộ
• Phân loại các điểm tai nạn giao thông
• Xây dựng bộ cơ sở dữ liệu mưa cực hạn
• Xây dựng bản đồ rủi ro thiên tai