tailieunhanh - Công tác nghiên cứu dân tộc học tại Bảo tàng văn hóa các dân tộc Việt Nam - Ma Ngọc Dung

Bài viết "Công tác nghiên cứu dân tộc học tại Bảo tàng văn hóa các dân tộc Việt Nam" nhằm bày tỏ những khó khăn, hạn chế và những thành tích khiêm nhường đã đạt được trong công tác nghiên cứu khoa học nói chung và nghiên cứu dân tộc, văn hoá dân tộc của Bảo tàng; đồng thời chia sẻ một số bài học kinh nghiệm và định hướng trong công tác nghiên cứu dân tộc, văn hoá dân tộc của mình. nội dung chi tiết. | Thông báo Dân tộc học năm 2012 49 CÔNG TÁC NGHIÊN CỨU DÂN TỘC HỌC TẠI BẢO TÀNG VĂN HOÁ CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM MA NGỌC DUNG Bảo tàng văn hóa các dân tộc Việt Nam 1. Đặc điểm tình hình công tác nghiên cứu của Bảo tàng Văn hoá các dân tộc Việt Nam Bảo tàng Văn hoá các dân tộc Việt Nam được xây dựng từ năm 1960 tại thành phố Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên. Ban đầu Bảo tàng có tên gọi Bảo tàng Việt Bắc có chức năng là một bảo tàng khảo cứu địa phương thuộc Khu tự trị Việt Bắc. Sau ngày giải thể cấp hành chính Khu tự trị năm 1976 Bảo tàng được chuyển giao về Bộ Văn hóa quản lý. Từ năm 1980 theo chỉ đạo của Bộ Văn hóa - Thông tin Bảo tàng đã dần chuyển hướng hoạt động để xây dựng một bảo tàng chuyên ngành văn hóa dân tộc. Đến năm 1990 Bảo tàng chính thức mang tên Bảo tàng Văn hoá các dân tộc Việt Nam . Từ đó đến nay các hoạt động của Bảo tàng chuyên sâu về lĩnh vực Dân tộc học và văn hoá dân tộc. Trong đó công tác nghiên cứu chuyên môn và nghiên cứu dân tộc văn hoá dân tộc được hết sức coi trọng. Tuy nhiên trong thời kỳ đầu mới chuyển hướng 1980 - 1990 do lực lượng cán bộ nghiên cứu còn mỏng trình độ còn hạn chế nên công tác nghiên cứu nhất là nghiên cứu về Dân tộc học và văn hoá dân tộc hầu như chưa được quan tâm mà chủ yếu đầu tư cho công tác nghiên cứu sưu tầm tài liệu hiện vật công tác kiểm kê khoa học và trưng bày phục vụ nhân dân. Từ năm 1990 do yêu cầu hoạt động của một bảo tàng chuyên ngành văn hoá dân tộc Bảo tàng Văn hoá các dân tộc Việt Nam đã đặt nhiệm vụ nghiên cứu dân tộc và văn hóa dân tộc lên một bước. Tuy nhiên đối với một cơ quan bảo tàng thì chức năng nhiệm vụ chính là thực hiện các nhiệm vụ thuộc lĩnh vực chuyên môn bảo tàng học còn lĩnh vực khác như nghiên cứu dân tộc học văn hóa học. vẫn chỉ đứng ở vị trí sau đó mà thôi. Hiện nay lực lượng cán bộ nghiên cứu khoa học của Bảo tàng Văn hoá các dân tộc Việt Nam vẫn còn rất hạn chế cả về số lượng và năng lực nghiên cứu. Về số lượng hiện Bảo tàng chỉ có 2 cán bộ có trình độ Tiến sĩ Nhân học 4 Thạc sĩ văn hóa .

• Lịch sử - Văn hoá
• Nghiên cứu dân tộc học
• Bảo tàng văn hóa dân tộc
• Nghiên cứu văn hóa dân tộc
• Bảo tồn văn hóa dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc
• Nghiên cứu ngôn ngữ dân tộc
• Đối tượng dân tộc học
• Nhiệm vụ dân tộc học
• Chức năng dân tộc học
• Phương pháp nghiên cứu dân tộc học
• Dân tộc học
• Tìm hiểu dân tộc học
• Bảo tàng dân tộc học Việt Nam
• Nghiên cứu các dân tộc Việt Nam
• Dân tộc học Việt Nam
• Công trình nghiên cứu
• Danh mục công trình nghiên cứu
• Nghiên cứu dân tộc thiểu số
• Tài liệu dân tộc học
• Tìm hiểu nhân học
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Dân tộc HMông
• Âm nhạc dân tộc HMông
• Âm nhạc dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc HMông
• Nhạc khí dân tộc HMông
• Nghiên cứu quan hệ dân tộc Việt Nam
• Quan hệ dân tộc Việt Nam
• Quan hệ dân tộc Việt Nam năm 1980
• Quan hệ dân tộc Việt Nam hiện nay
• Quan hệ dân tộc
• Tổng quan dân tộc Tày
• Nghiên cứu dân tộc Tày
• Biến đổi dân tộc Tày
• Dân tộc Tày
• Tìm hiểu dân tộc Tày
• Nghiên cứu dân tộc xuyên quốc gia
• Quan hệ dân tộc xuyên quốc gia
• Cách tiếp cận dân tộc xuyên quốc gia
• Phương pháp tiếp cận dân tộc
• Khung phân tích dân tộc
• Tình hình các tộc người Việt Nam
• Tộc người của Việt Nam
• Nghiên cứu tộc người Việt Nam
• Bảo tàng dân tộc học
• Dân tộc học ở Việt Nam
• Ebook Tâm lý học dân tộc
• Thành tựu của tâm lý học dân tộc
• Nghiên cứu tâm lý học dân tộc
• Định kiến tâm lý dân tộc
• Nghiên cứu giá trị của tâm lý học dân tộc
• Nghiên cứu về tộc người
• Khoa Nhân học
• Kết quả nghiên cứu tộc người
• Định hướng nghiên cứu nghiên cứu tộc người
• Nghiên cứu tộc người
• Một số vấn đề về dân tộc
• Chính sách dân tộc
• Công tác dân tộc
• Giáo dục dân tộc
• Nghiên cứu khoa học về giáo dục dân tộc
• Nâng cao chất lượng giáo dục dân tộc
• Dân tộc thiểu số
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Phương pháp giáo dục dân tộc
• Công tác nghiên cứu tộc người
• Nghiên cứu khoa học tộc người
• Văn hóa tộc người
• Tộc người Việt Nam
• Bảo tàng văn hóa
• Dân tộc Việt Nam
• Công trình nghiên cứu bảo tàng dân tộc
• Phim Dân tộc học
• Nghiên cứu văn hóa Thái
• Công tác bảo tàng
• Văn hóa dân gian
• Bảo tàng học
• Văn học dân tộc thiểu số
• Văn xuôi dân tộc thiểu số
• Nghiên cứu văn xuôi dân tộc thiểu số
• Đặc điểm văn học dân tộc thiểu số
• Hình tượng nhân vật trong văn học
• Dạy học văn học dân tộc thiểu số
• Vai trò của chính sách đối với học sinh phổ thông
• Chính sách cho học sinh phổ thông dân tộc thiểu số
• Chính sách giáo dục đào tạo vùng dân tộc thiểu số
• Nội dung chính sách đối với học sinh dân tộc
• Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc
• Giải pháp đào tạo sau đại học
• Nguồn nhân lực
• Nguồn nhân lực dân tộc thiểu số
• Học viện Dân tộc
• Báo cáo nghiên cứu khoa học cấp trường
• Cổng thông tin bản đồ ngôn ngữ dân tộc học
• Trường hợp tỉnh Trà Vinh
• Bản đồ ngôn ngữ dân tộc học
• Ngôn ngữ dân tộc học
• Ngôn ngữ dân tộc
• Nghệ thuật xây dựng nhân vật
• Thơ văn dân tộc thiểu số
• Tiêu chí xác định tộc người
• Thành phần tộc người
• Tư liệu tộc người
• Ý thức tự giác tộc người
• Vai trò của hương ước
• Quản lý xã hội
• Cộng đồng dân tộc thiểu số
• Đời sống dân tộc thiểu số
• Tạp chí khoa học
• Chủ nghĩa quốc gia dân tộc
• Quan niệm về dân tộc
• Sức mạnh đại đoàn kết dân tộc
• Chính sách dân tộc ở Việt Nam