tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển kĩ năng ghi chép của học sinh trung học phổ thông trong giờ đọc hiểu văn bản Văn học

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển kĩ năng ghi chép của học sinh trung học phổ thông trong giờ đọc hiểu văn bản Văn học bao gồm những nội dung về một số vấn đề về năng lực ghi chép của học sinh THPT, biện pháp phát triển kĩ năng ghi chép cho học sinh trong giờ đọc hiểu. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HÒ CHÍ MINH Trần Nữ Huyền Thanh Thủy PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GHI CHÉP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIỜ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2014 íf BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HÒ MINH Trần Nữ Huyền Thanh Thủy PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GHI CHÉP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIỜ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn văn học Mã ngành 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRẦN THANH BÌNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2014 Ì1 rf LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này tôi đã nhận được rất nhiều sự giúp đỡ hỗ trợ động viên của thầy cô gia đình bạn bè và đồng nghiệp. Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Phòng sau đại học - trường Đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh Ban giám hiệu và tổ Ngữ Văn trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Học - Khánh Hòa những nơi đã tạo điều kiện tốt nhất để tôi được học tập và nghiên cứu. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến cô Nguyễn Thị Hồng Nam vì sự giúp đỡ nhiệt tình của cô trong quá trình tôi làm luận văn. Tôi xin đặc biệt gửi lời tri ân đến thầy Trần Thanh Bình người trực tiếp hướng dẫn tôi hoàn thành luận văn. Xin cảm ơn tất cả thầy cô cảm ơn gia đình bạn bè và đồng nghiệp. Tp. Hồ Chí Minh tháng 9 năm 2014 Trần Nữ Huyền Thanh .