tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực học tập của học sinh trong dạy học phần Hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực học tập của học sinh trong dạy học phần Hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông tổng quan về chương trình hóa hữu cơ lớp 11 THPT, nguyên tắc chung phát triển năng lực học tập cho HS trong dạy học Hóa học; biểu hiện của năng lực tự học, năng lực hợp tác và năng lực ứng dụng CNTT và một số nội dung khác. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HÒ CHÍ MINH Phan Thiên Thanh PHÁT TRIỂN MỘT SỐ NĂNG Lực HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHÀN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HÒ CHÍ MINH Phan Thiên Thanh PHÁT TRIẺN MỘT SỐ NĂNG Lực HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học Mã số 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN THỊ KIM THÀNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2014 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô giáo hướng dẫn - TS Nguyễn Thị Kim Thành và thầy - PGS. TS Trịnh Văn Biều về sự hướng dẫn góp ý tận tình và quý báu không ngừng động viên tôi trong suốt quá trình xây dựng và hoàn thiện luận văn. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn các thầy cô khoa Hóa trường Đại học Sư phạm Tp. HCM trường Đại học Sư phạm Hà Nội trường Đại học Khoa học Tự nhiên đã trực tiếp giảng dạy tôi đã giúp tôi có cơ hội học tập và nâng cao trình độ về lĩnh vực lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Tôi xin cảm ơn các bạn lớp Hóa B - k34 trường Đại học Sư phạm Tp. HCM các anh chị thầy cô đồng nghiệp các bạn học viên cao học K22 K23 K24 trường Đại học Sư phạm Tp. HCM các em học sinh trường THPT Lê Quý Đôn Tp. HCM trường THCS - THPT tư thục Nguyễn Khuyến trường chuyên Lương Thế Vinh tỉnh Đồng Nai trường THPT Đa Sar tỉnh Lâm Đồng đã giúp tôi trong quá trình tiến hành điều tra thực tế và thực nghiệm sư phạm. Xin gửi lời cảm ơn Phòng Sau đại học - trường Đại học Sư phạm Tp. HCM đã tạo điều kiện thuận lợi để luận văn được hoàn thành đúng tiến độ. Cuối cùng tôi xin gửi lời tr i ân sâu sắc các bạn thân gia đình luôn luôn là chỗ dựa cho tôi trong những lúc khó khăn nhất để tôi có tinh thần học tập và hoàn thành tốt luận văn. Mặc dù tôi đã cố gắng hết sức nhưng với thời gian có hạn nên luận văn còn có nhiều khuyết điểm và thiếu sót . Kính .