tailieunhanh - Báo cáo " Nhận thức hiện thực khách quan- nhìn từ góc độ tâm lý học"

Nhận thức hiện thực khách quan- nhìn từ góc độ tâm lý học Trong bài viết này tác giả muốn vận dụng quan điểm nhận thức của Lênin dưới góc độ tâm lý học như: nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính, tư duy trừu tượng, cấu trúc và quy trình hoạt động tư duy | NHẬN THỨC HIỆN THỰC KHÁCH QUAN-NHÌN TỪ GÓC Độ TÂM LÝ HỌC Nguyễn Hữu Long Trung lâm Sáng tạo và phát triển tài năng LongA. Con đưbng biện chứng của sự nhận thức chân lý nhận thức hiện thực khách quan đã được . Lênin chí ra cho nhân loại đó là Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn đó là con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý nhận thức hiện thực khách quan . Thực tiễn giáo dục thực tiễn nghiên cứu khoa học. đã khẳng định nhận thức luận mà . Lênin - một trong 2 lãnh tụ thiên tài của chủ nghĩa cộng sản khoa học - nêu trên là đúng đắn. Trong bài viết này chúng tôi muốn vận dụng quan điểm nhận thức của Lênin dưới góc độ của tâm lý học. Kết quả nghiên cứu 1. Xét theo thực tiễn đời sống xã hội ta có thể sắp xếp mục tiêu của học tập hiện nay như sau 1. Học để biết 2. Học để tồn tại về thể chất và tinh thần 3. Học để chung sống sống chung 4. Học để làm và làm một cách-sáng tạo nhằm đổi mới hiện thực khách quan. Như vậy mục đích của nhận thức nhận thức của học sinh sinh viên. là học tập và bắt đầu nghiên cứu khoa học nhận thức của cán bộ khoa học là nghiên cứu khoa học . 2. Giai đoạn trực quan sinh động được tâm lý học gọi là nhận thức cảm tính. Nhận thức cảm tính gồm có 2 quá trình nhận thức đó là cảm giác và tri giác. Khi có tác động cơ lý hoá sinh vào các cơ quan cảm giác các giác quan và các cơ quan bên trong cơ thể quá trình cảm giác diễn ra và chơ ta cái cảm giác thí dụ cái cảm giác màu đỏ cái cảm giác âm thanh cao cái cảm giác đói. chưa cho ta hình ảnh thống nhất về sự vật hiện tượng đã có các tác động trên. Thường là quá trình cảm giác diễn ra rất nhanh rồi chuyển ngay lên quá 20 TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 6 111 6 - 2008 trình tri giác. Quá trình nhận thức này tuy vẫn chỉ mới cho ta hình ảnh cụ thể về sự vật hiện tượng trong hiện thực khách quan nhưng là hình ảnh đầy đủ hơn rõ ràng hơn. Trong hình ảnh của tri giác gồm có các hình ảnh về các thuộc tính cơ bản của sự vật hiện tượng được sắp xếp theo các quan hệ nhất .