tailieunhanh - Báo cáo "Thực trạng nhận thức của người dân về một số vấn đề liên quan đến tài nguyên, môi trường "

Qua nghiên cứu, kết quả cho thấy, đa số người dân có những hiểu biết khá tốt về thực trạng trữ lượng và chất lượng các tài nguyên như rừng, nguồn nước ngọt, các loại động thực vật, về chất lượng môi trường sống nói chung ở Việt nam hiện nay. Tuy nhiên cũng tồn tại một thực trạng là hiểu biết của không ít người dân về những vấn đề này chưa thật đầy đủ, sâu sắc và cụ thể. . | THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA NGƯỜI DÂN VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG Lê Hương Viện Tâm ỉ ỷ học. 1. Nhận thức của người dân về thực trạng tài nguyên môi trường ở nước ta hiện nay Vấn đề nâng cao nhận thức của người dân về tài nguyên môi trường đã được Đảng và Nhà nước ta đặc biệt quan tâm. Trong Luật Bảo vệ môi trường nãm 2005 có hiệu ỉực thi hành từ 01 7 2006 tại điều 5 và điều 35 đã ghi rõ Nhà nước và các cơ quan quản lý môi trường có trách nhiệm tuyên truyền giáo dục vận động kết hợp áp dụng các biện pháp hành chính kinh tế và các biện pháp khác để xây dựng ý thức tự giác kỷ cương trong hoạt động bảo vệ môi trường. Chỉ thị 36 - CT TƯ của Đảng về tăng cường công tác bảo vệ môi trường trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước cũng xác định vấn đề nâng cao nhận thức của người dân về tài nguyên môi trường là giải pháp hàng đầu. Theo tinh thần này cho đến nay các cơ quan có trách nhiệm từ cấp trung ương đến địa phương đã tiến hành tuyên truyền với nhiều kênh khác nhau như báo chí truyền hình tờ rơi tranh cổ động. tổ chức hàng trăm lớp tập huấn cho nhiều loại đối tượng phát động nhiều phong trào nhằm nâng cao nhận thức của người dân về vấn đề tài nguyên môi trường. Vì thế mà khi đánh giá về công tác nâng cao nhận thức và giáo dục bảo vệ môi trường Bộ Tài nguyên và Môi trường đã nhận xét rằng bước đầu đã tạo được những chuyển biến sâu sắc về nhận thức môi trường của mọi tầng lớp nhân dân 1 tr. 213 . Để tìm hiểu thực trạng nhận thức của người dân về vấn đề này chúng tôi đã tiến hành khảo sát tại 3 tỉnh thành là Hà Nội. Hà Tây và Hoà Bình 2 . Lĩnh vực tài nguyên mói trường là một lĩnh vực rất rộng song do một số lý do khách quan và chủ quan nội dung khảo sát của chúng tôi chỉ tập trung vào một số lĩnh vực là lài nguyên rừng và các loài động thực vật tài nguyên nước và môi trường sống nói chung. Kết quả khảo sát cho thấy 82 0 số người tham gia khảo sát biết rằng tại nhiều vùng ở Việt Nam mạch nước ngầm có thể khai TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 7 88 7 -

• Báo cáo khoa học
• Thực trạng nhận thức
• tài nguyên môi trường
• quản lý cộng động
• tâm lý học
• phương pháp nghiên cứu
• Xung đột tâm lý
• hành vi lệch chuẩn
• Tự nhận thức bản thân
• Nhận thức người khác
• Thực trạng tự nhận thức bản thân
• Học sinh trung học cơ sở
• Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh
• Thực trạng nhận thức của giáo viên mầm non
• Giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn phát triển
• Rối loạn phát triển ở trẻ em
• Biểu hiện rối loạn phát triển
• Nâng cao nhận thức cho giáo viên mầm non
• Nhu cầu nhận thức của sinh viên sư phạm
• Khả năng dạy học của sinh viên sư phạm
• Thực trạng nhu cầu nhận thức của sinh viên
• Tâm lý học thanh niên
• Tâm lý học nhân cách
• Thực trạng nhận thức sinh viên
• Thực trạng hành vi sinh viên
• Đại học Thái Nguyên
• Rác thải và phân loại rác
• Phân loại rác
• Thực trạng tiêu thoát nước
• Tiêu thoát nước thải đô thị
• Nhận thức của người dân về nước thải
• Thách thức dự án nước thải
• Dự án nước thải đô thị
• Dự án nước thải ở Việt Nam
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Nhận thức của sinh viên
• Sinh viên Trường Đại học Tiền Giang
• Sức khỏe sinh sản
• Nhận thức về sức khỏe sinh sản
• Thực trạng nhận thức sức khỏe sinh sản
• Quản lý việc dạy học của hiệu trưởng
• Tính tích cực của học sinh
• Nhận thức của học sinh
• Thực trạng quản lý dạy học
• Giải pháp quản lý dạy học
• Quản lý giáo dục tại Thủ Đức
• Thực trạng kỹ năng ra quyết định
• Nhận thức về kỹ năng ra quyết định
• Kỹ năng ra quyết định sinh viên
• Ra quyết định
• Kỹ năng sống sinh viên
• Kỹ năng sống
• Thực trạng nghiên cứu khoa học
• Nhận thức hoạt động nghiên cứu
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Trường Đại học Sài Gòn
• Cán bộ quản lí nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nhận thức NCKH sinh viên
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Giải pháp NCKH sinh viên
• Nâng cao công tác NCKH
• Trường Đại học Xây dựng Miền Trung
• luận văn thạc sĩ
• luận văn khoa học giáo dục
• hoạt động nhận thức của HS
• Quan niệm về hoạt động dạy học
• phƣơng pháp dạy học tích cực
• thực trạng dạy học
• ăng cƣờng tổ chức cho HS hoạt động nhận thức
• Nhận thức của người dân về tài nguyên
• Nhận thức của người dân về môi trường
• Luật tài nguyên môi trường
• Các quy định về tài nguyên môi trường
• Giáo dục quốc phòng
• An ninh nhân dân
• Sinh viên Trường Đại học An Giang
• Nhận thức về giáo dục quốc phòng
• Nhận thức về quốc phòng toàn dân
• Vai trò quốc phòng toàn dân
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Hứng thú nhận thức
• Hoạt động học
• Phát triển hứng thú nhận thức
• Trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi
• Báo cáo thực tập nhận thức
• Công ty FPT Software
• Hoạt động Công ty FPT Software
• Thực trạng Công ty FPT Software
• Tìm hiểu Công ty FPT Software
• Giới thiệu Công ty FPT Software
• Phương pháp giáo dục STEM
• Chương trình hoạt động trải nghiệm thực tế
• Nâng cao nhận thức về giáo dục
• Chương trình giáo dục tiểu học
• Thiết kế hoạt động vận dụng kiến thức
• thực trạng sử dụng nhóm
• giáo dục đạo đức
• hoạt động tâm lý
• hoạt động nhận thức
• hình thức nhân thức
• Bài viết về y học
• Thực trạng thừa cân
• Nguy cơ thừa cân
• Giới tính của trẻ với TCBP
• Tình trạng bú mẹ của trẻ với TCBP
• Nhận thức của phụ huynh về TCBP
• Phân tích nhận thức
• Kiến thức môi trường
• Thái về môi trường
• Hành động về môi trường
• Thực trạng môi trường
• Nghiên cứu môi trường tại Ninh Kiều
• trung tâm thông tin thương mại
• công tác thông tin tư liệu
• nhận thức lý luận
• thống kê kinh tế
• báo cáo thống kê kinh tế
• thực trạng kinh tế
• tài chính kinh tế
• báo cáo
• Điều dưỡng viên
• Bệnh viện nhi Trung ương
• Y đức điều dưỡng viên
• Luận án tiến sĩ Y tế
• Y tế công cộng
• Nhận thức điều dưỡng viên
• Chuẩn đạo đức nghề nghiệp
• Đại học Điều dưỡng liên thông Nam Định
• Nhận thức chung của sinh viên liên thông
• Bảo đảm an toàn cho người bệnh
• Tâm lý học y học
• Đạo đức y học
• Nhận thức giá trị sống
• Phát triển nhân cách
• Giáo dục kỹ năng sống
• Thực nghiệm giáo dục sống khỏe mạnh
• Phát triển tâm lý người
• Thực trạng đạo đức
• Đạo đức của học sinh
• Ý thức xã hội
• Vi phạm đạo đức
• Nhận thức xã hội kém