tailieunhanh - Báo cáo " Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động học tập củaThực trạng mức độ thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng trường đại học công nghiệp Hà nội sinh viên hệ cao đẳng trường đại học công nghiệp Hà nội"

Nghiên cứu cho thấy mức độ thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên tăng theo thời gian đào tạo ở trường. Tuy nhiên thực tế sinh viên hệ cao đẳng trường Đại học Công nghiệp Hà nội thích ứng chưa tốt với hoạt động học tập tại trường, điều này thể hiện qua kết quả điều tra thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động học tập của các em, qua những trường hợp bị kỷ luật, bị xét thôi học hoặc dừng học hàng năm, dù có em là học sinh ngoan ở phổ thông,. | THỰC TRẠNG Mưc ĐỌ THICH ƯNG VƠI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI Đỗ Thị Thanh Mai Trường Đụi học Công nghiệp Hủ Nội. 1. Đặt vân đe Chúng ta đang sống trong thời đại phát triển nhanh và mạnh vào giai đoạn chuyển từ nền kinh tố công nghiệp dựa chủ yếu vào máy móc và tài nguyên thiên nhiên sang nền kinh tế tri thức dựa chủ yếu vào trí lực và thông tin. Để có thể đáp ứng được yêu cầu biến đổi của môi trường có trình độ toàn cầu hóa ngày càng cao của xã hội mỗi cá nhân phải có sự thích ứng cao. Nhà trường giữ vị trí chủ chốt trong việc chuẩn bị cho thế hệ trẻ khả năng thích ứng với cuộc sống. Hiện nay Đảng và nhà nước ta đang đặc biệt chú trọng công tác đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước. Đào tạo nghề là một bộ phận quan trọng cấu thành hệ thống đào tạo nguồn nhân lực phục vụ công cuộc đổi mới đất nước đang đứng trước yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo. Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội là trung tâm đào tạo cán bộ kỹ thuật cho phần lớn các tỉnh thành trên cả nước. Đặc thù đào tạo của trường là kết hợp hoạt động học tập với lao động sản xuất. Các em vừa học nghề vừa trực tiếp làm ra sản phẩm. Sinh viên cao đẳng Trường Đại học Cóng nghiệp Hà Nội được tuyển sinh sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông. Việc chuyển môi trường học tập với nội dung phương pháp khác hẳn trưừng phổ thòng một cách nhanh chóng yêu cầu các em phải thích ứng cao mới có thể hoàn thành các nhiệm vụ học tập của mình. Kết quả học tập rèn luyện cho thấy sinh viên của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội chưa thích ứng tốt với việc học tập ở trường nên kết quả học tập chưa cao. Hơn nữa ít có công trình nghiên cứu nào 42 TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC. Số 2 107 2 - 2008 đi sâu về lĩnh vực thích ứng học tập của sinh viên cao đẳng đặc biệt là sinh viên cao đẳng được đào tạo theo hướng công nghệ. Vì các lý do trên chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng Trường Đại học