tailieunhanh - Giải pháp hỗ trợ giáo viên trong dạy học nội dung giáo dục giới tính cho học sinh lớp 4 và 5

Giáo dục giới tính (GDGT) cho học sinh (HS) tiểu học giai đoạn lớp 4 và 5 đang là vấn đề được quan tâm của gia đình và nhà trường. Tuy nhiên, trong thực tế, giáo viên (GV) thường ngại dạy những nội dung này vì cho rằng HS còn nhỏ nên khó diễn đạt vấn đề nhạy cảm hoặc chịu ảnh hưởng của quan niệm truyền thống. Một số GV muốn dạy nhưng sợ làm không đúng thì sẽ phản tác dụng. Để giải quyết những khó khăn của GV trong dạy học GDGT, giải pháp tốt nhất để hỗ trợ là sử dụng dữ liệu điện tử. | TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Nguyễn Minh Giang và tgk GIẢI PHÁP HỖ TRỢ GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SInH LớP 4 VÀ 5 NGUYỄN MINH GIANG PHẠM TƯỜNG YẾN VŨ TÓM TẮT Giáo dục giới tính GDGT cho học sinh HS tiểu học giai đoạn lớp 4 và 5 đang là vấn đề được quan tâm của gia đình và nhà trường. Tuy nhiên trong thực tế giáo viên GV thường ngại dạy những nội dung này vì cho rằng HS còn nhỏ nên khó diễn đạt vấn đề nhạy cảm hoặc chịu ảnh hưởng của quan niệm truyền thống. Một số GV muốn dạy nhưng sợ làm không đúng thì sẽ phản tác dụng. Để giải quyết những khó khăn của GV trong dạy học GDGT giải pháp tốt nhất để hỗ trợ là sử dụng dữ liệu điện tử. Từ khóa giáo dục giới tính tiểu học. ABSTRACT Solution to assist teachers in sex education for 4th and 5th graders Sex education for 4th and 5th graders is getting more and more attention from both the family and school. However in reality teachers do not feel comfortable teaching these contents because they think the students are so young that it is hard to explain sensitive issues to them. Traditional viewpoints are also another barrier here. Some teachers want to teach but are afraid of making mistakes that can cause countereffects. In order to help teachers overcome these difficulties electronic data can be used as an assisting tool. Keyword sex education primary education. 1. Đặt vấn đề Giáo dục giới tính là một trong những vấn đề nóng đang được xã hội đặc biệt quan tâm. Trên thực tế GDGT trong trường học ở Việt Nam chưa được thiết kế theo hệ thống nên khó có thể thực hiện một cách toàn diện. Thách thức lớn nhất cho GDGT ở Việt Nam là nhận thức phổ biến cho rằng giáo dục về tình dục là không phù hợp về văn hóa đặc biệt với HS tiểu học . Cũng chính vì thế theo thống kê mới nhất của Hội Kế hoạch hóa gia đình Việt Nam Trung bình mỗi năm cả nước có khoảng ca nạo hút thai ở độ tuổi 15 - 19 trong đó 60-70 là HS sinh viên 4 . Với con số kỉ lục này Việt Nam trở thành nước có tỉ lệ nạo phá thai ở tuổi vị

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.