Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
Báo cáo " Đại học tại thành phố Hồ Chí Minh"
tailieunhanh - Báo cáo " Đại học tại thành phố Hồ Chí Minh"
Đại học tại thành phố Hồ Chí Minh Qua nghiên cứu này cho thấy, một bộ phận giáo viên trẻ ở hiện nay có nhận thức về nghề nghiệp còn chung chung chưa cụ thể và mức độ nhận thức chưa thật tốt. Các đặc điểm lao động của nghề nghiệp còn chưa được giáo viên trẻ nhận thức đầy đủ. Đặc biệt là đối với yêu cầu về nhân cách của người làm công tác giảng dạy, các giáo viên trẻ đã có nhận thức tốt về một số mặt năng lực nhưng nhận thức về yêu cầu. | NHẬN THỨC VỀ NGHỀ NGHIỆP CỦA NHÓM GIẢNG VIÊN TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐANG - ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỔ Hổ CHÍ MINH Lê Thị Linh Trang Trường Cán bộ thành phô Hồ Chi Minh. 1. Đặt vấn đề Tại các trường CĐ - ĐH ở thành phố Hồ Chí Minh hiện nay đội ngũ giảng viên GV đang dần được trẻ hóa kế thừa và từng bước thay thế các thế hệ đi trước. Những GV trẻ khi tham gia hoạt động nghề nghiệp của mình họ không chỉ cung cấp trang bị những nội dung tri thức trong một lĩnh vực chuyên môn nhất định mà còn góp phần hình thành những phẩm chất nhân cách cho người học. Nguồn GV trẻ này phần lớn là do nhà trường lựa chọn từ những sinh viên có thành tích tốt trong học tập rèn luyện và nghiên cứu khoa học trước đó được giữ lại trường và bồi dưỡng thêm về mặt nghiệp vụ giảng dạy. Vì vậy họ không phải là những người được đào tạo để làm GV. Trong điều kiện đó các GV trẻ tham gia vào hoạt động giảng dạy với sự đa dạng trong nhận thức về nghề. Nhận thức là một trong ba mặt cơ bản trong đời sống tâm lý con người nhận thức - tình cảm - ý chí. Nhận thức đúng về nghề nghiệp làm cơ sở cho tình cảm ý chí quan điểm lập trường tư tưởng. và hành động đúng của cá nhân. Nghề nghiệp là một lĩnh vực tồn tại khách quan muốn chiếm lĩnh nghề nghiệp và phát triển nghề nghiệp thì trước hết mỗi người phải tự nhận thức được về nghề mà mình theo đuổi. Trong nghiên cứu này chúng tôi quan niệm Nhận thức về nghề nghiệp là quá trình phản ánh các đặc trưng cơ bản của nghề những yêu cầu của xã hội đối với nghề nghiệp và những yêu cầu đòi hỏi về các mạt tâm sinh lý đối với người làm nghề và cũng là sự phản ánh quá trình lao động trong lĩnh vực nghề nghiệp nhất định. 2. Phương pháp và khách thể nghiên cứu TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 7 124 7 - 2009 59 Phương pháp nghiên cứu chủ yếu là phỏng vấn sâu phiếu câu hỏi mở trò chuyện quan sát. Trong câu hỏi nhận thức của khách thể được phân biệt ớ 3 mức độ Mức độ 1 hiểu biết rõ Mức độ 2 biết tương đối Mức độ 3 không biết hoặc mơ hồ. Khách thể nghiên cứu bao gồm 37 GV có tuổi đời dưới 35
Ngọc Hoa
92
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
11
312
8
Trí tuệ xúc cảm ứng dụng trong công việc part 7
51
210
1
Ứng dụng mô hình trí tuệ cảm xúc của John Mayer và Peter Salovey để xác định các yếu tố trí tuệ cảm xúc trong hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non
6
295
2
Khảo sát trí tuệ cảm xúc của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
10
173
2
Trí tuệ cảm xúc và các mối quan hệ
9
233
9
Vai trò của trí tuệ cảm xúc trong lãnh đạo - Một số tiếp cận lý thuyết của quốc tế
8
35
1
Khảo sát trí tuệ cảm xúc của trẻ 4 - 5 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh
12
249
3
Bài giảng Chương 5: Trí thông minh, trí tuệ cảm xúc và năng lực lãnh đạo - PGS.TS. Nguyễn Trường Sơn
35
196
7
Đề tài Vai trò của trí tuệ cảm xúc trong đời sống cá nhân - ĐH Quảng Nam
16
231
3
Biểu hiện trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh
6
10
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462330
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
25730
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11326
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10535
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9823
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8490
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8097
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7661
1784
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7230
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Báo cáo khoa học
trí tuệ cảm xúc
phương pháp nghiên cứu
tâm lý học
hành vi con người
tâm lý xã hội
tìm hiểu hành vi
Trí tuệ cảm xúc của sinh viên
Khả năng xử lí cảm xúc
Phát triển trí tuệ cảm xúc
Mức độ trí tuệ cảm xúc
Khảo sát trí tuệ cảm xúc
Trí tuệ xúc cảm ứng
tìm hiểu Trí tuệ xúc cảm ứng
nghiên cứu Trí tuệ xúc cảm ứng
tài liệu Trí tuệ xúc cảm ứng
giáo trình Trí tuệ xúc cảm ứng
Mô hình trí tuệ cảm xúc
Giáo viên mầm non
Trí tuệ cảm xúc của giáo viên mầm non
Ứng dụng mô hình trí tuệ cảm xúc
Hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non
Khả năng trí tuệ cảm xúc
Emotional intelligence
Đánh giá khả năng trí tuệ cảm xúc
Tâm lý giáo dục
Reuven Bar On
Thang đo trí tuệ cảm xúc
Trắc nghiệm EQ I YV BarOn
Hệ số trí tuệ cảm xúc
Trí tuệ cảm xúc trong lãnh đạo
Động cơ của người lãnh đạo
Kỹ năng lãnh đạo
Trí tuệ cảm xúc của người lãnh đạo
Phát triển năng lực trí tuệ cảm xúc
Khảo sát trí tuệ cảm xúc ở trẻ
Trường mầm non
Nâng cao trí tuệ cảm xúc
Khả năng nhận biết cảm xúc của trẻ
Khả năng điều chỉnh cảm xúc
Trí thông minh
Bài giảng Trí thông minh
Trí tuệ cảm xúc với lãnh đạo
Trí thông minh với lãnh đạo
Vai trò của cảm xúc
Tiểu luận về trí tuệ cảm xúc
Kỹ năng giao tiếp cảm xúc
Giáo trình tâm lý học
Phương pháp nghiên cứu cảm xúc
Kỷ yếu hội nghị khoa học sinh viên
Khả năng đánh giá cảm xúc
Khả năng sử dụng cảm xúc
Khả năng điều tiết cảm xúc
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
Trí tuệ cảm xúc của học sinh
Học sinh trung học phổ thông
Tâm lý học sinh trung học phổ thông
Biểu hiện trí tuệ cảm xúc học sinh
Mức độ trí tuệ cảm xúc học sinh
Chỉ số trí tuệ cảm xúc
Đổi mới dạy học
Môi trường giáo dục
Trí tuệ xúc cảm ứng dụng trong công việc
Trí tuệ xúc cảm
Kỹ năng xã hội
Nghệ thuật gây ảnh hưởng
Trí tuệ xúc cảm trong tổ chức
Năng lực cảm xúc
Cảm xúc âm tính
vai trò của trí tuệ
hoạt động thực tiễn
mặt sinh lý
giám sát cảm xúc
quản lý cảm xúc
Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên
Biểu hiện cách sống
Các xúc cảm bản thân
Cách sống hướng nội
Cách sống hướng ngoại
Bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc
Trí tuệ cảm xúc cho học sinh
Cảm xúc học sinh
Trung cấp Sư phạm Mầm non Đắk Lắk
Giáo dục ở bậc học mầm non
doanh nghiệp Việt Nam
tri thức với đời sống xã hội
văn minh trí tuệ
kinh tế tri thức
Giáo dục mầm non
Phát triển trí tuệ
Đo lường trí tuệ
Giáo trình Kỹ năng quản trị cảm xúc
Kỹ năng quản trị cảm xúc
Cảm xúc của con người
Công thức vận hành tâm lý người
Nguồn sinh ra cảm xúc
giải mã cảm xúc
Kỹ năng sống
Nghệ thuật sống
Cảm xúc trong đàm phán
Sức mạnh của trí tuệ cảm xúc
Sức mạnh của cảm xúc
Kiểm soát cảm xúc
Mô hình trí tuệ xúc cảm
Nâng cao chất lượng học tập
Tính đa cảm
Mức độ trí thông minh
Sư phạm tiếng Anh
Kỹ năng trí tuệ cảm xúc
Giáo dục ngoại ngữ
Khả năng kiểm soát cảm xúc
Cân bằng cảm xúc
Emotion management
Biểu hiện cảm xúc
Đánh giá năng lực cảm xúc
đánh giá công việc
điều cần biết về cảm xúc
mẹo hiểu biết về cảm xúc
kỹ năng mềm
làm chủ cảm xúc
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
BÀI GIẢNG Biến Đổi Năng Lượng Điện Cơ - TS. Hồ Phạm Huy
137
154
1
19-12-2024
Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "
72
182
2
19-12-2024
Báo cáo " Bàn về hành vi pháp luật và hành vi đạo đức "
11
174
2
19-12-2024
ETHICAL CODE HANDBOOK: Demonstrate your commitment to high standards
7
145
1
19-12-2024
The Ombudsman Enterprise and Administrative Justice
309
136
0
19-12-2024
OPEN SOURCE ERP REASONABLE TOOLS FOR MANUFACTURING SMEs?
1
147
1
19-12-2024
Báo cáo khoa học: "Tongue carcinoma in an adult Down's syndrome patient: a case report"
4
131
0
19-12-2024
CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG - CHƯƠNG 5 CƠ SỞ QUÁ TRÌNH XỬ LÝ SINH HỌC
1
139
0
19-12-2024
English Grammar Tests-Elementary Level's archiveReal Life: Accessories and Clothing (1)
8
118
0
19-12-2024
BÀI LUYỆN THI TỐT NGHIỆP - TEST 10 MÔN:TIẾNG ANH
4
122
1
19-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8097
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7661
1784
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4403
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6256
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3826
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3916
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4669
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11326
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4492
490