tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế giờ học tác phẩm “Chí phèo” theo hướng đối thoại

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế giờ học tác phẩm “Chí phèo” theo hướng đối thoại nêu lên bản chất của dạy học đối thoại; yêu cầu đối với việc vận dụng phương pháp dạy học đối thoại vào giảng dạy tác phẩm văn chương; đề xuất hướng khai thác các tác phẩm văn chương theo kiểu dạy học đối thoại. | I SP-I _______ _ _____ BỘ GIÀO DỤC VÀ ĐÀO TAO TRƯỜNG ĐÀI HỘC Sư PHAM TP. HÒ CHÍ MINH LÊ LINH CHI THIẾT KẾ GIỜ HỌC TÁC PHẨM CHÍ PHÈO THEO HƯỚNG ĐỐI THOẠI Chuyên ngành LÍ LỤÀN VA PHƯỜNG PHAP day hộc mon van Mà sôô LỤÀN vàn THAC Sĩ GIÀO DỤC HỘC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC THÀNH BÌNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2010 LỜI TRI ÂN Để hoàn thành luận văn này tôi đã nhận được rất nhiều sự hỗ trợ giúp đỡ tận tình quý báu của các thầy cô gia đình bạn bè và các đồng nghiệp. Tôi xin gửi nơi đây lòng tri ân sâu sắc đến các thầy cô trong khoa Văn các thầy cô đã giảng dạy Phòng Khoa học Công nghệ - sau đại học trường đại học sư phạm Ban giám hiệu và tổ bộ môn văn trường trung học phổ thông Hùng Vương. Tôi xin đặc biệt tri ân tiến sĩ Trần Thanh Bình - người trực tiếp hướng dẫn tôi hoàn thành luận văn. Xin cám ơn tất cả các thầy cô cám ơn gia đình và bạn bè đồng nghiệp. TP. HCM tháng 4 năm 2010 Lê Linh Chi DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT VIẾT TẮT VIẾT ĐẦY ĐỦ 1 ĐC Đối chứng 2 GV Giáo viên 3 HS Học sinh 4 NKVH Nhật kí văn học 5 NXB Nhà xuất bản 6 SGK Sách giáo khoa 7 TN Thực nghiệm 8 THPT Trung học phổ thông 9 Tr. .