tailieunhanh - Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học của giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh

Bài báo nêu rõ thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học của giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh còn nhiều bất cập. Tuy lãnh đạo ngành đã có những chủ trương chỉ đạo đúng đắn; cán bộ quản lí trường mầm non và các giáo viên mầm non đều có nhận thức cao về tầm quan trọng của vấn đề này, song thực trạng đã tồn tại rất nhiều hạn chế về nguồn kinh phí đầu tư cho cơ sở vật chất, các phần mềm, trình độ kĩ năng tin học của GVMN trong việc ứng dụng công nghệ thống tin trong dạy học. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 31 năm 2011 THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HÒ CHÍ MINH ĐÀO THỊ MINH TÂM TÓM TẮT Bài báo nêu rõ thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin UDCNTT trong dạy học của giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh còn nhiều bất cập. Tuy lãnh đạo ngành đã có những chủ trương chỉ đạo đúng đắn cán bộ quản lí trường mầm non và các giáo viên mầm non đều có nhận thức cao về tầm quan trọng của vấn đề này song thực trạng đã tồn tại rất nhiều hạn chế về nguồn kinh phí đầu tư cho cơ sở vật chất các phần mềm trình độ kĩ năng tin học của GVMN trong việc UDCNTT trong dạy học. Từ khóa ứng dụng công nghệ thông tin giáo viên mầm non dạy học trường mầm non. abstRact The status of applying IT to teaching by kindergarten teachers in Ho Chi Minh City The article is about that there are some difficulties in applying IT to teaching by kindergarten teachers in Ho Chi Minh City. Though the educational and training leaders issue the right polices the headmasters and teachers in kindergartens are all aware of the importance of this matter the application of IT to teaching in kindergartens still has some difficulties such as lack of the budgets for infrastructures software skills of using IT by teachers in teaching. Keywords applying ICT teacher teaching kindergartend. 1. Đặt vấn đề Dạy học ở bậc mầm non cần đáp ứng các nhu cầu đối mới trong giáo dục và phát triển xã hội phát triển con người. Sự tiến bộ của khoa học công nghệ cho phép ứng dụng công nghệ thông tin UDCNTT một cách có hiệu quả trong quá trình giáo dục cũng như các lĩnh vực khác của đời sống trong đó giáo dục mầm non cũng không ngoại lệ. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm non giúp trẻ học dễ dàng và hứng thú hơn giúp giáo viên mầm non GVMN tiết kiệm thời gian trong việc làm đồ dùng ThS Phó Trưởng khoa Giáo dục Mầm non Trường ĐHSP TPHCM dạy họ c làm các mô hình đồ ch ơi v ẽ tranh. Chính vì vậy việc UDCNTT trong dạy học mầm non là hết sức .