tailieunhanh - Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên của trường trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp

Mục đích nghiên cứu của luận án là đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho GV của trường THPT theo CNN, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ GV trường THPT gắn với yêu cầu đổi mới giáo dục. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI D s Q D s TRẦN THỊ HẢI YẾN QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG Lực DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN CỦA TRƯỜNG TRUNG HọC PHỎ thông THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Chuyên ngành QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội - 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI D s Q D s TRẦN THỊ HẢI YẾN QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG Lực DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN CỦA TRƯỜNG TRUNG HọC PHỎ thông THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Chuyên ngành QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. PGS. TS Nguyễn Xuân Thức 2. TS Nguyễn Vinh Hiển Hà Nội - 2015 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả của luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kì công trình nào khác. Tác giả luận án Trần Thị Hải .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.