tailieunhanh - Chuẩn chương trình cốt lõi của Mĩ và một số liên hệ với việc đổi mới chương trình Ngữ văn ở Việt Nam

Bài viết trình bày và phân tích một sáng kiến giáo dục mới của Mĩ – chuẩn chương trình cốt lõi dùng cho nhiều bang trên toàn Liên bang, đặc biệt là những đổi mới trong hệ thống chuẩn chương trình môn Ngữ văn. Từ đó, bài viết nêu một số đề xuất về định hướng đổi mới chương trình môn Ngữ văn. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 45 năm 2013 CHUẨN CHƯƠNG TRÌNH CỐT LÕI CỦA MĨ VÀ MỘT SỐ LIÊN HỆ VỚI VIỆC ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN Ở VIỆT NAM BÙI MẠNH HÙNG TÓM TẮT Bài viết trình bày và phân tích một sáng kiến giáo dục mới của Mĩ - chuẩn chương trình cốt lõi dùng cho nhiều bang trên toàn Liên bang đặc biệt là những đổi mới trong hệ thống chuẩn chương trình môn Ngữ văn. Từ đó bài viết nêu một số đề xuất về định hướng đổi mới chương trình môn Ngữ văn. Đó phải là một chương trình tích hợp lấy học sinh làm trung tâm và chú trọng cả bốn kĩ năng giao tiếp. Khi thiết kế các nội dung đọc chương trình cần chú ý đến độ phức tạp tăng dần và sự đa dạng của các loại văn bản sao cho nội dung đọc thích hợp với từng lớp học cấp học. Từ khóa chuẩn chương trình giáo dục cốt lõi ngữ văn Mĩ Việt Nam. ABSTRACT The American common core state standards and their implications for the reform of the Vietnamese language and Literature curriculum The aim of this article is to present and analyze the key points of the new American educational initiative - common core state standards which are currently applied to many states across the nation especially the innovative strategies for English Language Arts. Based on the analysis of this initiative the article proposes some suggestions to reform the Vietnamese Language and Literature curriculum. This curriculum should be integrated and student-centered. It places an emphasis on all of the language skills. In designing reading contents the gradually increasing complexity and the diversity of the texts which students have to read should be focused on. Keywords standards curriculum education core literature America Vietnam. 1. Giới thiệu chung Trong một nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục nhằm duy trì vị trí cường quốc của mình năm 2001 Quốc hội lưỡng đảng của Mĩ đã thông qua đạo luật No Child Left Behind NCLB tạm dịch Không để đứa trẻ nào bị bỏ lại đằng sau và được Tổng thống Bush kí ban hành vào tháng 1 năm 2002. Đạo luật này PGS TS Trường Đại .