tailieunhanh - Một số hướng tiếp cận trong nghiên cứu động cơ học tập

Việc tìm hiểu các hướng tiếp cận trong nghiên cứu vấn đề động cơ học tập có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc xác định rõ bản chất, phân loại, biểu hiện và các nhân tố tác động đến động cơ hoạt động học tập của người học. Bài viết đề cập một số hướng tiếp cận cơ bản trong nghiên cứu động cơ học tập như phân tâm học, hành vi, nhân văn, nhận thức, học tập xã hội và văn hóa - xã hội. | Ý kiến trao đổi Số 48 năm 2013 MỘT SỐ HƯỚNG TIẾP CẬN TRONG NGHIÊN CỨU ĐỘNG CƠ HỌC TẬP DƯƠNG THỊ KIM OANH TÓM TẮT Việc tìm hiểu các hướng tiếp cận trong nghiên cứu vấn đề động cơ học tập có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc xác định rõ bản chất phân loại biểu hiện và các nhân tố tác động đến động cơ hoạt động học tập của người học. Bài viết đề cập một số hướng tiếp cận cơ bản trong nghiên cứu động cơ học tập như phân tâm học hành vi nhân văn nhận thức học tập xã hội và văn hóa - xã hội. Từ khóa động cơ động cơ học tập phân tâm học tâm lí học hành vi tiếp cận văn hóa - xã hội. ABSTRACT Some approaches in researching learning motivations The act of studying some approaches in researching the issue of learning motivations has played an essential role in figuring out the nature the categorization the performance and the factors which affect learners motivations. Therefore this article presents some of basic approaches in researching the learning motivations such as psychoanalysis behavioral psychology humanistic psychology and social - cultural approach. Keywords motivation learning motivation psychoanalysis behavioral psychology social - cultural approach. 1. Đặt vấn đề Động cơ nói chung và động cơ học tập nói riêng là những vấn đề có ý nghĩa lí luận và thực tiễn cơ bản trong tâm lí học. Động cơ học tập đúng đắn hay lệch lạc có ý nghĩa quyết định sự thành bại của hoạt động và chiều hướng phát triển nhân cách của con người. Vì vậy vấn đề động cơ và động cơ học tập đã và đang thu hút được sự quan tâm của nhiều nhà khoa học. Trên thế giới có nhiều lí thuyết tâm lí học khác nhau như phân tâm học tâm lí học hành vi tâm lí học nhận thức. giải thích hiện tượng tâm lí phức tạp này. TS Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật TPHCM Một số lí thuyết về động cơ được phát triển qua thực nghiệm trên động vật ở trong phòng thí nghiệm một số khác dựa trên các nghiên cứu ở con người trong những tình huống trò chơi hay trong các phòng khám bệnh. Chúng tôi sẽ đề cập một số hướng tiếp cận cơ