tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Khả năng tự đánh giá các phẩm chất ý chí của học sinh trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Khả năng tự đánh giá các phẩm chất ý chí của học sinh trung học phổ thông đưa ra cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp cho việc nâng cao khả năng tự đánh giá các phẩm chất ý chí của học sinh trung học phổ thông. | OẠI HỌC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÙI THỊ HỒNG THẮM KHẢ NĂNG TỰ ĐÁNH GIÁ CÁC PHẨM CHẤT Ý CHÍ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành Tâm lý học Mã số 60 31 80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRƯƠNG CÔNG THANH Thành phố Hồ Chí Minh - 2010 LỜI TRI ÂN Tôi chân thành cảm ơn những người đã giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này. Chân thành cảm ơn các thầy cô khoa Tâm lý - Giáo dục đã đem lại cho tôi những tri thức tâm lý học để đủ mạnh dạn và tự tin lựa chọn đề tài này. Cảm ơn các bạn lớp Tâm lý học K18 và K19 đã chia sẻ động viên tôi những lúc khó khăn khi thực hiện luận văn. Chân thành cảm ơn Ban giám hiệu giáo viên chủ nhiệm các bậc cha mẹ học sinh và các em học sinh của các trường THPT ở TP Phan Thiết đã nhiệt tình ủng hộ và hợp tác để chúng tôi có những kết quả khách quan trung thực nhất. Cảm ơn những đồng nghiệp ở trường CĐ cộng đồng Bình Thuận đã hỗ trợ và góp ý chân thành cho luận văn. Cảm ơn gia đình đã tạo những điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành công việc cần nhiều thời gian và sự chia sẻ này. Đặc biệt xin tri ân thầy Trương Công Thanh người hướng dẫn tôi thực hiện luận văn. Nếu không có sự quan tâm động viên cũng như những ý kiến quý giá của thầy tôi khó có thể hoàn thành luận văn. Xin tri ân tất cả Tác giả luận văn Bùi Thị Hồng Thắm BẢNG VIẾT TẮT CÁC TỪ THƯỜNG DÙNG TRONG LUẬN VĂN BCS ban cán sự lớp ĐG đánh giá ĐLTC độ lệch tiêu chuẩn ĐTB điểm trung bình GVCN giáo viên chủ nhiệm HS học sinh PCYC phẩm chất ý chí TĐG tự đánh giá TĐG PCYC tự đánh giá các giá phẩm chất ý chí THPT trung học phổ thông TYT tự ý .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Khả năng tự đánh giá phẩm chất ý chí
• Phẩm chất ý chí học sinh trung học
• Tâm lý học sinh trung học
• Thực trạng tự đánh giá phẩm chất
• Giải pháp tự đánh giá phẩm chất
• Luận văn Thạc sĩ
• Thạc sĩ Tâm lý học
• Cai nghiện ma túy
• Điều trị nghiện ma túy
• Tham vấn học đường
• Trị liệu tâm lý
• Tâm lý học
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Bầu không khí tâm lý xã hội
• Tâm lý xã hội
• Xây dựng bầu không khí tâm lý
• Cán bộ tham vấn tâm lý
• Tham vấn tâm lý
• Kỹ năng tham vấn cơ bản
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên
• Tâm lý học lâm sàng
• Đặc điểm tâm sinh lý học sinh
• Bầu không khí tâm lý tập thể
• Điện thoại viên
• Trung tâm chăm sóc khách hàng
• Khó khăn tâm lý của học sinh
• Tâm lý học sinh trung học phổ thông
• Cách ứng phó trước khó khăn tâm lý
• Giải pháp phát triển tâm lý học sinh
• Tâm lý học đường
• Tâm lý học lâm sàng ứng dụng
• Rối loạn lo âu phân ly
• Can thiệp hỗ trợ tâm lý
• Can thiệp tâm lý
• Rối loạn lo âu
• Trẻ vị thành niên
• Triệu chứng trầm cảm
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý lâm sàng trẻ em
• Tâm lý vị thành niên
• Luận án Tiến sĩ Tâm lý học
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng
• Áp dụng liệu pháp tâm lý
• Trị liệu trầm cảm
• Liệu pháp tâm lý
• Bầu không khí tâm lý
• Học viện Chính trị
• Không khí tâm lý tập thể
• Rối loạn cảm xúc
• Bệnh nhân rối loạn cảm xúc
• Nhận thức hành vi
• Hành vi thủ dâm
• Can thiệp tâm lí
• Bệnh nhân trầm cảm
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Khoa học tâm lý
• Đánh giá của khách hàng
• Hoạt động tư vấn trên web
• Web tâm sự bạn trẻ
• Khó khăn tâm lý
• Định hướng nghề nghiệp
• Học sinh trung học phổ thông
• Tham vấn tâm lý công nhân
• Nhu cầu tham vấn tâm lý công nhân
• Thực trạng tham vấn tâm lý công nhân
• Giải pháp tham vấn tâm lý công nhân
• Tâm lý công nhân KCX Tân Thuận
• Khó khăn tâm lý trong học tập
• Hoạt động học tập sinh viên sư phạm
• Thực trạng khó khăn tâm lý học tập
• Tâm lý sinh viên
• Giải pháp giảm khó khăn tâm lý
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tâm lý học vị thành viên
• Cách điều trị rối loạn trầm cảm
• Triệu chứng bệnh trầm cảm
• Thích ứng tâm lý xã hội
• Sinh viên năm thứ nhất
• Trường Đại học Hải Phòng
• Đại học Hải Phòng
• Xây dựng bầu không khí
• Rối nhiễu tâm lý
• Sinh viên Đại học Y dược
• Rối nhiễu tâm lý ở sinh viên