Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin – Lý luận và thực tế
tailieunhanh - Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin – Lý luận và thực tế
Để đánh giá giảng viên sớm được thực hiện một cách khoa học, có hiệu quả trong các trường đại học ở nước ta, bài viết nêu lên cơ sở khoa học của việc sinh viên đánh giá giảng viên nhằm góp phần xây dựng luận cứ cho quy trình đánh giá giảng viên trong thời gian tới. | Created by Simpo PDF Creator Pro unregistered version http Ý kiến trao đổi Ngô Tứ Thành SINH VIÊN ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN THEO QUAN ĐIỂM THÔNG TIN - LÝ LUẬN VÀ THỰC TẾ Ngô Tứ Thành TÓM TẮT Để đánh giá giảng viên sớm được thực hiện một cách khoa học có hiệu quả trong các trường đại học ở nước ta bài viết nêu lên cơ sở khoa học của việc sinh viê n đánh giá giảng viên nhằm góp phần xây dựng luận cứ cho quy trình đánh giá giảng viên trong thời gian tới. ABSTRACT Student evaluating teachers under the informational theoretical and practical views In order for the practice of student evaluating teachers to be effective and scientific in Vietnamese universities this article is about providing some theoretical foundations of student evaluating teachers to establish the procedures for this activity in the near future. Làm thế nào để đánh giá đúng giảng viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo là đề tài đã được nhiều người công bố với các phương pháp biện pháp khác nhau 1 2 3 4 5 . Tuy nhiên việc xây dựng cơ sở lý luận theo quan điểm lý thuyết thông tin để sinh viên đánh giá giảng viên là vấn đề ít được ai đề cập đến. Trong bài báo này trước khi đưa ra quy trình lấy ý kiến đánh giá của sinh viên chúng tôi sẽ trình bày các nghiên cứu về mặt lý luận của lý thuyết thông tin và lý thuyết điều khiển gọi chung là lý thuyết thông tin đã tác động đến quá trình nâng cao hiệu quả quá trình giảng dạy đại học để từ đó thấy được vai trò của mối liên hệ ngược- ý kiến phản hồi của sinh viên đối với giảng viên như thế nào. 1. Tác dụng đánh giá giảng viên theo quan điểm lý thuyết thông tin . Quá trình dạy và học theo lý thuyết thông tin Trên quan điểm của điều khiển học thì giảng dạy là quá trình tác động bằng thông tin của giảng viên người thầy đến sinh viên người học nhằm giúp cho sinh viên có được các kiến thức theo yêu cầu của đào tạo theo Sơ đồ 1 . TS. Học viện Bưu chính Viễn Thông 97 Created by Simpo PDF Creator Pro unregistered version http Ý kiến trao đổi
Linh Nhi
135
12
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đánh giá của sinh viên ngoài sư phạm về phẩm chất trong giảng dạy của giảng viên
10
104
0
Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin – Lý luận và thực tế
12
135
0
Sinh viên đánh giá về chất lượng đào tạo của khoa ngôn ngữ và văn hóa nước ngoài, Đại học Văn Hiến
17
196
1
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học học phần “tuyển dụng nhân lực” tại trường Đại học Nội vụ Hà Nội - phân hiệu Quảng Nam
6
206
0
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam sinh viên chuyên sâu Bóng chuyền năm thứ nhất Trường Đại học sư phạm thể dục thể thao Hà Nội
4
113
2
Một số phẩm chất của giảng viên theo đánh giá của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
9
203
2
Nghiên cứu đánh giá sự hài lòng của sinh viên chuyên ngành Sư phạm đối với hoạt động đào tạo ở trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng
9
98
2
Cơ sở lí luận của việc sinh viên đánh giá giảng viên
4
73
1
Đánh giá của giảng viên, sinh viên về thư viện, cơ sở vật chất của trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên
5
130
2
Đánh giá của sinh viên các khoa không chuyên về hoạt động giảng dạy môn tiếng anh tại trường Đại học Văn Hiến
7
146
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462063
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23807
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11124
536
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10364
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9646
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8637
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8356
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6978
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6729
1609
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Sinh viên đánh giá giảng viên
Quan điểm thông tin
Đánh giá giảng viên theo quan điểm
Phương tiện dạy học hiện đại
Quá trình dạy học
Ý kiến đánh giá của sinh viên
Đánh giá của sinh viên
Phẩm chất trong giảng dạy
Phẩm chất của giáo viên
Đánh giá của sinh viên ngoài sư phạm
Đánh giá phẩm chất giảng viên
Đánh giá hiệu qủa giảng dạy
Khoa ngôn ngữ và văn hóa nước ngoài
Chất lượng đào tạo của khoa ngôn ngữ
Chất lượng giảng dạy của giảng viên
Đại học Văn Hiến
Dịch vụ hỗ trợ sinh viên
Mức độ hài lòng của sinh viên
Phương pháp giảng dạy của giảng viên
Đánh giá về chất lượng đào tạo
Kiểm tra kết quả học tập của sinh viên
Đánh giá chất lượng học tập của sinh viên
Tuyển dụng nhân lực
Hoạt động giảng dạy cho sinh viên
Đổi mới phương pháp đánh giá học tập
Tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực
Thể lực nam sinh viên bóng chuyền
Đánh giá thể lực của sinh viên
Bộ môn Bóng chuyền
Giảng dạy bóng chuyền cho sinh viên
Phẩm chất của giảng viên
Phẩm chất cần cho giảng dạy
Phẩm chất cần cho giáo dục
Phẩm chất tâm lý
Bồi dưỡng cho giảng viên
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên
Đào tạo sinh viên sư phạm
Công tác đoàn thể
Công tác quản lý sinh viên
Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên
Tạp chí Khoa học HNUE
Hệ thống giáo dục
Quá trình dạy học theo lí thuyết thông tin
Quá trình nhận thức của sinh viên
Đánh giá của giảng viên về thư viện
Đánh giá của sinh viên về thư viện
Cơ sở vật chất thư viện
Cao đẳng Sư phạm Điện Biên
Chất lượng đào tạo
Hoạt động giảng dạy môn Tiếng Anh
Trường Đại học Văn Hiến
Phương pháp giảng dạy
Đánh giá sinh viên về hoạt động giảng dạy
đánh giá giảng viên
nghiên cứu khoa học
đề tài nghiên cứu
ngôn ngữ học
khoa học xã hội
văn hóa dân tộc
Tạp chí Giáo dục
Biện pháp nâng cao năng lực kiểm tra
Đánh giá kết quả học tập cho giảng viên
Năng lực nghiệp vụ sư phạm ở giảng viên
Đổi mới phương pháp kết quả học tập của học sinh
Bồi dưỡng năng lực đánh giá cho giáo viên
Tạp chí Khoa học & Công nghệ
Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên
Cơ sở vật chất
Đội ngũ nhân viên
Đội ngũ giảng viên
Hoạt động ngoại khóa
Hiệu quả tương tác giữa giảng viên
Tương tác giữa giảng viên và sinh viên
Bộ môn nghiệp vụ sư phạm
Giáo dục đại học
Nghiệp vụ sư phạm của giáo viên
Đề tài nghiên cứu khoa học
Hoạt động giảng dạy của giảng viên
Hoạt động khảo sát ý kiến sinh viên
Nâng cao chất lượng giảng dạy
Đảm bảo chất lượng giảng dạy giáo viên
Chất lượng dạy học ở đại học
Đánh giá năng lực của sinh viên
Năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên
Nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn
Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin
Cơ sở lí luận việc đánh giá năng lực
Phương pháp giảng dạy Triết học
Chất lượng và đánh giá giáo dục đại học
Nghiên cứu chỉ số thông minh ở sinh viên
Chất lượng đào tạo sau đại học
Hành vi học tập đặc trưng của sinh viên
Đổi mới phương pháp dạy học của giảng viên
Hoạt động tự học của sinh viên
Tạp chí khoa học
Thuần phong mỹ tục Việt
Thuần phong mỹ tục
Bồi dưỡng chuyên môn
Đảm bảo chất lượng
Phương pháp vấn đáp
Hoạt động học tập
Phương pháp vấn đáp của giảng viên
Mục đích sử dụng phương pháp vấn đáp
Nâng cao hiệu quả đánh giá của giảng viên
Bồi dưỡng năng lực đánh giá
Đánh giá kết quả học tập
Sinh viên đại học sư phạm
Đo lường trong giáo dục
Đo lường thành quả học tập
Phương pháp Sinh viên tự đánh giá lẫn nhau
Kỹ năng giao tiếp trước công chúng
Đổi mới trong tổ chức giảng dạy
Giờ học nói tiếng Anh
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Giảng dạy kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho sinh viên
Sinh viên chuyên ngành Điền kinh
Ngành Huấn luyện thể thao
Nhảy xa ưỡn thân
Kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân đối với sinh viên
Khoa học giáo dục
Kĩ năng đưa thông tin
Kĩ năng đưa phản hồi của giảng viên đại học
Năng lực đánh giá của giáo viên
Chất lượng giảng dạy
Ý kiến phản hồi của sinh viên
Tiêu chí đánh giá
Hoạt động lấy ý kiến phản hồi
Chương trình giảng dạy tâm lý học
Giảng dạy Tâm lý học
Chương trình đào tạo
Chương trình đào tạo giáo viên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
353
1
28-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
214
2
28-06-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
117
0
28-06-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "
12
112
0
28-06-2024
MANAGING NANO-BIO-INFO-COGNO INNOVATIONS
380
127
0
28-06-2024
Valve Selection Handbook - Fourth Edition
337
114
0
28-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Sự nhất quán phát triển kinh tế thị trường XHCN trong xây dựng xã hội hài hoà của Trung Quốc và đổi mới của Việt Nam "
8
121
0
28-06-2024
IT Audit: EMC’s Journey to the Private Cloud
13
123
0
28-06-2024
Báo cáo lâm nghiệp: "Distributions qualitative et quantitative des éléments nutritifs dans un jeune peuplement de Pin maritime (Pinus pinaster Ait"
22
96
0
28-06-2024
Lập trình Java cơ bản : Luồng và xử lý file part 8
5
111
0
28-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6729
1609
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4018
1300
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5696
1193
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8637
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3633
665
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3845
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4397
544
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11124
536
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4291
483