Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Đánh giá của sinh viên ngoài sư phạm về phẩm chất trong giảng dạy của giảng viên
tailieunhanh - Đánh giá của sinh viên ngoài sư phạm về phẩm chất trong giảng dạy của giảng viên
Bài viết trình bày đánh giá của sinh viên ngoài sư phạm về những ưu điểm và nhược điểm của giảng viên trong giảng dạy. Trên hai thang đo riêng biệt, việc đánh giá quy về tri thức và kỹ năng liên quan đến giảng dạy của giảng viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy những mặt cần được đào tạo và bồi dưỡng cho các giảng viên của các trường ngoài sư phạm. | Created by Simpo PDF Creator Pro unregistered version http Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP Đoàn Văn Điều ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN NGOÀI SƯ PHẠM VỀ PHẨM CHẨT TRONG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN Đoàn Văn Điều TÓM TẮT Bài viết trình bày đánh giá của sinh viên ngoài sư phạm về những ưu điểm và nhược điểm của giảng viên trong giảng dạy. Trên hai thang đo riêng biệt việc đánh giá quy về tri thức và kỹ năng liên quan đến giảng dạy của giảng viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy những mặt cần được đào tạo và bồi dưỡng cho các giảng viên của các trường ngoài sư phạm. ABSTRACT Non teacher students evaluation on instructors strengths and weaknesses in teaching The article is about non teacher students evaluation on instructors strengths and weaknesses in teaching. In two different scales the evaluation focuses on instructors knowledge and skills related to teaching. The findings show that knowledge and skills need to train teaching for instructors in non training teachers universities. 1. Đặt vấn đề Phẩm chất của giáo viên là một trong những vấn đề được nhiều người quan tâm vì nó đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách cho người học cũng như quyết định chất lượng đào tạo của giáo dục. Hiện nay có nhiều nguồn đánh giá phẩm chất của giảng viên đặc biệt là sinh viên các trường đại học. Trong kỳ nghỉ hè năm học 2008-2009 khoa Tâm lý - Giáo dục trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có mở những lớp Lý luận Giáo dục và Dạy học để chuẩn bị cho sinh viên theo học các trường đại học ngoài sư phạm có thể tham gia giảng dạy ở các trường phổ thông sau khi tốt nghiệp. Đồng thời Phòng Khoa học Công nghệ - Sau đại học mở các lớp bồi dưỡng Sau đại học để cấp giấy Chứng nhận Lý luận dạy học đại học cho các giảng viên tại các trường Cao đẳng và Đại học. Với mục đích tìm hiểu cách đánh giá của những sinh viên và . Khoa TLGD -ĐHSP . 41 Created by Simpo PDF Creator Pro unregistered version http Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP Số 19 năm 2010 học .
Lệ Thu
99
10
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Kiểm tra đánh giá sinh viên sư phạm theo định hướng đánh giá năng lực
8
179
1
Quy định về việc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên của Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm thành phố Hồ Chí Minh
11
136
2
Đánh giá của sinh viên ngoài sư phạm về phẩm chất trong giảng dạy của giảng viên
10
83
0
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Nghiên cứu tự đánh giá của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh về phẩm chất nghề nghiệp
68
254
1
Công tác kiểm tra đánh giá nhận thức của sinh viên - một khâu quan trọng trong quá trình dạy học ở đại học
5
117
0
Sự hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học
15
183
1
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo qua quy trình đánh giá thực kết quả học tập của sinh viên ở trường Đại học Tân Trào
5
186
1
Thực tiễn triển khai công tác đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên tại Đại học Quốc gia TP. Hồ chí Minh
8
141
0
Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin – Lý luận và thực tế
12
115
0
Ebook Giáo dục Đại học - Một số thành tố của chất lượng: Phần 2
162
116
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461867
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22643
59
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10892
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10066
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9519
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8281
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8238
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7864
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6687
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5770
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Đánh giá của sinh viên
Phẩm chất trong giảng dạy
Phẩm chất của giáo viên
Đánh giá của sinh viên ngoài sư phạm
Đánh giá phẩm chất giảng viên
Đánh giá hiệu qủa giảng dạy
Tiêu chí đánh giá năng lực sinh viên sư phạm
Kiểm tra đánh giá năng lực của sinh viên sư phạm
Năng lực của sinh viên sư phạm
Nâng cao chất lượng dạy và học
Năng lực thành phần của sinh viên sư phạm
Chỉ số đánh giá năng lực của sinh viên sư phạm
Quy định đánh giá sinh viên
Đánh giá kết quả sinh viên
Kết quả rèn luyện sinh viên
Đại học Công nghiệp Thực phẩm
Đánh giá sinh viên
Khung đánh giá sinh viên
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
Nghiên cứu tự đánh giá
Tự đánh giá của sinh viên
Phẩm chất nghề nghiệp
Thực trạng tự đánh giá của sinh viên
Giải pháp tự đánh giá của sinh viên
Kiểm tra đánh giá
Nhận thức sinh viên
Kiểm tra đánh giá nhận thức sinh viên
Chỉ tiêu kiểm tra đánh giá
Hình thức kiểm tra đánh giá
Nội dung đánh giá
Chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học
Sự hài lòng của sinh viên
Mức độ hài lòng của sinh viên
Tiêu chí đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên
Hài lòng của sinh viên về phẩm chất nghề nghiệp
Hài lòng của sinh viên về chất lượng nghề nghiệp
Hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo
Hài lòng của sinh viên về kiến thức
Đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên
Đánh giá trong giáo dục Đại học
Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra
Rèn luyện cho sinh viên
Công tác rèn luyện cho sinh viên
Đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên
Triển khai công tác rèn luyện sinh viên
Thực tiễn công tác rèn luyện sinh viên
Kỹ năng của sinh viên
Sinh viên đánh giá giảng viên
Quan điểm thông tin
Đánh giá giảng viên theo quan điểm
Phương tiện dạy học hiện đại
Quá trình dạy học
Ý kiến đánh giá của sinh viên
Giáo dục Đại học
Sinh viên đánh giá giáo viên
Internet và hoạt động học tập của sinh viên
Đánh giá hành vi học tập của sinh viên
Khả năng tự đánh giá
Sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh
Yếu tố tác động đến tự đánh giá
Tự đánh giá bản thân
Đánh giá năng lực tiếng Anh sinh viên
Toeic tiêu chuẩn tiếng Anh sinh viên
Tìm hiểu vấn đề tiếng Anh sinh viên
Thực tế tiếng Anh sinh viên Văn Hiến
Tiêu chuẩn tiếng Anh sinh viên
Vấn đề năng lực tiếng Anh sinh viên
Khả năng thích ứng với công việc của sinh viên
Chiến lược nâng cao chất lượng đào tạo
Đánh giá hiệu quả của giáo dục
Tiêu chí đánh giá khả năng thích ứng của sinh viên
Mức độ hoàn thành công việc của sinh viên
Quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Đánh giá kết quả học tập
Lý luận quản lý đánh giá kết quả học tập
Đánh giá kết quả học tập theo tiếp cận năng lực
Đổi mới quản lý đánh giá kết quả học tập
Luận án Tiến sĩ
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Đo lường và đánh giá trong giáo dục
Đánh giá trong giáo dục
Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá
Đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên
Quốc tế học
Mô hình HEdPERF
Chất lượng dịch vụ đào tạo
Sự hài lòng của sinh viên về dịch vụ đào tạo
Đánh giá của sinh viên về yếu tố phi học thuật
Đánh giá của sinh viên về yếu tố học thuật
Quy định đánh giá công tác sinh viên
Công tác học sinh
Đánh giá công tác sinh viên
Văn bản luật
Luật Giáo dục
Công tác sinh viên
Hoạt động học của sinh viên
Tiêu chí đánh giá giờ học trên lớp của sinh viên
Giờ học của sinh viên
Nâng cao chất lượng đào tạo giáo dục
Mẫu phiếu đánh giá kết quả KTSP
Giáo viên hướng dẫn
Sinh viên kiến tập sư phạm
Phiếu đánh giá sinh viên kiến tập
Phiếu đánh giá kết quả KTSP
Mẫu sư phạm
Tạp chí Khoa học Công nghệ
Đổi mới phương pháp dạy học
Đổi mới phương pháp đánh giá sinh viên
Nâng cao chất lượng đào tạo
Kiểm tra kết quả học tập của sinh viên
Đánh giá chất lượng học tập của sinh viên
Tuyển dụng nhân lực
Hoạt động giảng dạy cho sinh viên
Đổi mới phương pháp đánh giá học tập
Quá trình học tập của sinh viên
Đánh giá học tập của sinh viên
Sinh viên không chuyên ngữ
Lớp không chuyên ngữ
Đại học Đà Nẵng
Kiểm tra học tập của sinh viên
Dạy học tích hợp
Kiểm tra đánh giá năng lực của sinh viên
Phát triển năng lực sinh viên
Dạy học tích hợp phát triển năng lực sinh viên
Chiến lược phát triển giáo dục
Đổi mới đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực
Thể lực nam sinh viên bóng chuyền
Đánh giá thể lực của sinh viên
Bộ môn Bóng chuyền
Giảng dạy bóng chuyền cho sinh viên
Kĩ năng mềm
Phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên
Đánh giá thực trạng kĩ năng mềm của sinh viên
Rèn luyện kĩ năng mềm cho sinh viên
Giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
184
0
27-04-2024
BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian
38
140
0
27-04-2024
Khurana et al. Journal of Orthopaedic Surgery and Research 2010, 5:23
7
133
0
27-04-2024
Diseases of the Liver and Biliary System - part 1
33
124
0
27-04-2024
báo cáo hóa học:" Rare ligamentum flavum cyst causing incapacitating lumbar spinal stenosis: Experience with 3 Chinese patients"
4
96
0
27-04-2024
Giáo trình kỹ thuật sữa chữa ô tô, máy nổ part 8
47
138
1
27-04-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
116
0
27-04-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
88
0
27-04-2024
Báo cáo y học: "Aggrecanases and cartilage matrix degradation"
10
92
0
27-04-2024
Giáo trình cấu trúc dữ liệu và giải thuât part 7
16
143
0
27-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7864
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5737
1368
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3767
1231
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5319
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8281
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3499
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10892
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3684
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4046
515
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4128
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.