tailieunhanh - Những ưu điểm và hạn chế của công tác quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ của giảng viên một số trường đại học sư phạm - Nguyễn Vĩnh Khương

Công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ của giảng viên các trường đại học sư phạm theo cơ chế tự chủ trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay đóng một vai trò quan trọng. Phân tích cho thấy công tác này tuy có nhiều ưu điểm nhưng vẫn còn nhiều hạn chế cần khắc phục, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác quản lí hoạt động NCKH&CN của giảng viên các trường ĐHSP. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Nguyễn Vĩnh Khương NHỮNG ƯU ĐIỂM VÀ HẠN CHẾ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA GIẢNG VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHạM NGUYỄN VĨNH KHƯƠNG TÓM TẮT Công tác quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ NCKH CN của giảng viên các trường đại học sư phạm ĐHSP theo cơ chế tự chủ trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay đóng một vai trò quan trọng. Phân tích cho thấy công tác này tuy có nhiều ưu điểm nhưng vẫn còn nhiều hạn chế cần khắc phục nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác quản lí hoạt động NCKH CN của giảng viên các trường ĐHSP góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của các trường ĐHSP trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Từ khóa quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ đại học sự phạm đổi mới giáo dục. ABSTRACT Pros and cons of the management of the scientific and technological research activities of lecturers of several pedagogical universities The management of scientific and technological research activities of lecturers of pedagogical universities according to the autonomy mechanism in the context of the current educational reform plays a significant role. The analysis shows that there are both advantages and disadvantages which need overcoming in order to enhance the quality and effectiveness of the management of scientific and technological research activities of lecturers of pedagogical universities enhancing the training quality of of pedagogical universities in the context of educational reform. Keywords management of scientific and technological research activities pedagogical universities educational reform. 1. Đặt vấn đề Ngày nay các thành tựu khoa học và công nghệ đã làm thay đổi căn bản bức tranh của thế giới đặc biệt trong bình diện của từng quốc gia. Khoa học và công nghệ KH CN ngày càng thực sự trở thành động lực phát triển kinh tế-xã hội và phát triển bền vững toàn diện. Đảng và Nhà nước Việt Nam đã sớm xác định vai trò then chốt của cách mạng khoa học và kĩ thuật. .

• Giáo dục học
• Hoạt động nghiên cứu khoa học công nghệ
• Đại học sự phạm
• Đổi mới giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Đội ngũ giảng viên
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Quản lý khoa học và công nghệ
• Quản lý khoa học và công nghệ
• Phát triển nhóm nghiên cứu
• Hoạt động khoa học và công nghệ
• Khoa học và công nghệ
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Phát triển tiềm lực khoa học công nghệ
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học công nghệ
• Thanh tra nghiên cứu khoa học công nghệ
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học công nghệ
• Phương pháp nghiên cứu khoa học công nghệ
• Quản lý về khoa học công nghệ
• Khoa học công nghệ Việt Nam
• Hoạt động khoa học công nghệ
• Luật Khoa học và Công nghệ
• Kỹ năng trong nghiên cứu khoa học
• Quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học
• Chính sách khoa học và công nghệ
• Đại học nghiên cứu
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý khoa học và công nghệ
• Mô hình quỹ đầu tư
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Hoạt động ứng dụng khoa học và công nghệ
• Nghiên cứu ứng dụng khoa học và công nghê
• Thành phố Hồ Chí Minh
• Viện Khoa học Công nghệ và Nghiên cứu Giáo dục
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Hoạt động khoa học công nghệ
• Chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nhiệm vụ Khoa học và Công nghệ
• Luật Khoa học và Công nghệ năm 2013
• Hệ thống Khoa học và Công nghệ
• Hoạt động khoa học và giáo dục
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Quản lý hoạt động nghiên cứu
• Khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học và công nghệ
• Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin
• Quản lý nhà nước
• Thông tin khoa học và công nghệ
• Nghiên cứu khoa học ở Việt Nam
• Bảo đảm quyền nghiên cứu khoa học
• Hạ tầng công nghệ thông tin
• Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Chức năng hệ thống
• Cách sử dụng hệ thống
• Tạp chí khoa học
• Tạp chí Công nghệ
• Quản lý công nghệ
• Hoạt động phát triển công nghệ
• Doanh nghiệp Mỹ
• Phát triển công nghệ
• Sáng kiến cải tiến kỹ thuật
• Cơ sở nghiên cứu
• Báo cáo khoa học công nghệ
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Báo cáo Hoạt động năm 2010
• Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam
• Hoạt động Viện khoa học 2011
• Hoạt động Viện khoa học 2010
• Đánh giá khoa học và công nghệ
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Hiệp hội KhG
• Hội đồng khoa học
• luận văn quản lý giáo dục
• thực nghiệm sư pham
• tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học
• hoạt động làm bài tập lớn
• tăng cường hoạt động tự nhiên
• Quyết định số39 2015 QĐ UBND
• Quy định hoạt động nghiên cứu khoa học
• Quy định phát triển công nghệ
• Tài liệu Nghiên cứu khoa học Phần I
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Phát triển nghiên cứu khoa học
• Định hướng nghiên cứu khoa học
• Báo cáo hoạt động năm 2012
• Báo cáo công nghệ Việt Nam
• Báo cáo hoạt động khoa học công nghệ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động khoa học công nghệ
• Đổi mới phương cách tuyển chọn giáo viên
• Chống tham nhũng
• Hoạt động nghiên cứu công nghệ
• Vấn đề chống tham nhũng
• Tìm hiểu hoạt động nghiên cứu khoa học