tailieunhanh - Quy trình sử dụng bài tập tình huống trong dạy học bài 11 Sinh học 10 trung học phổ thông

Dạy học theo phương pháp sử dụng bài tập tình huống giúp cho học sinh có thể lĩnh hội tri thức vững vàng hơn, tạo hứng thú học tập tốt hơn. Sử dụng bài tập tình huống là biện pháp quan trọng để tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa. Trong bài báo này, tác giả đề xuất quy trình sử dụng bài tập tình huống trong dạy học bài 11 Sinh học 10 trung học phổ thông. Mời các bạn tham khảo. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 64 năm 2014 QUY TRÌNH SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC BÀI 11 SINH HỌC 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỐNG XUÂN TÁM PHAN THỊ THU HIỀN TÓM TẮT Dạy học theo phương pháp sử dụng bài tập tình huống giúp cho học sinh có thể lĩnh hội tri thức vững vàng hơn tạo hứng thú học tập tốt hơn. Sử dụng bài tập tình huống là biện pháp quan trọng để tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa. Trong bài báo này chúng tôi đề xuất quy trình sử dụng bài tập tình huống trong dạy học bài 11 Sinh học 10 trung học phổ thông. Từ khóa bài tập tình huống quy trình Sinh học 10 trung học phổ thông. ABSTRACT Procedure for using situational exercises in teaching biology grade 10 at high schools Teaching with situational exercises helps students learn better and get more motivated. Using situational exercises is an important way to develop self-regulation for learners in working with textbooks. In this article we suggest the procedure for using situational exercises to teach lesson 11 of biology grade 10 in high school. Keywords situational exercises procedure Biology grade 10 high school. 1. Mở đầu Kiến thức Sinh học ngày càng phát triển nhanh chóng đặc biệt là sự phát triển của công nghệ sinh học và ứng dụng của công nghệ sinh học vào thực tiễn. Vì vậy việc rèn luyện năng lực tự học cho học sinh là rất cần thiết. Một trong những biện pháp có thể giải quyết tốt nhiệm vụ nêu trên là sử dụng bài tập tình huống BTTH để giảng dạy kiến thức. Sử dụng BTTH trong giảng dạy còn rèn luyện cho học sinh những thao tác tư duy đặc biệt là thao tác phân tích tổng hợp khái quát hóa trừu tượng hóa vận dụng các kiến thức đó vào đời sống và thực tiễn sản xuất. Trong các phương pháp dạy học không có phương pháp dạy học tốt nhất không có phương pháp dạy học vạn năng mà chỉ có phương pháp dạy học hợp lí phù hợp với tính chất nội dung cần truyền đạt với đặc điểm tâm lí ở lứa tuổi và trình độ học vấn. TS Trường Đại học Sư phạm TPHCM ThS Trường Đại học Sư phạm TPHCM 98 Tạp chí KHOA .

• Giáo dục học
• Bài tập tình huống
• Quy trình sử dụng bài tập tình huống
• Sinh học 10
• Trung học phổ thông
• Phương pháp dạy sinh học
• Thiết kế giáo án
• Tình huống hộ tịch
• Phân tích tình huống hộ tịch
• Thảo luận tình huống hộ tịch
• 83 tình huống hộ tịch
• 83 bài tập tình huống hộ tịch
• Bài tập tình huống hộ tịch
• Quản trị học
• Tình huống quản trị học
• Bài tập tình huống quản trị
• Tình huống quản trị
• Các tình huống trong quản trị
• Câu hỏi tình huống quản trị
• Bài tập tình huống luật kinh tế
• Tình huống luật kinh tế
• Bài tập tình huống luật doanh nghiệp
• Bài tập tình huống môn luật
• Ôn tập luật kinh tế
• Bài tập tình huống Quản trị Nhân lực
• Bài giảng Quản trị nhân lực
• Cơ sở giải quyết tình huống
• Kỹ năng giải quyết tình huống
• Tình huống trong Quản trị nhân lực
• Lý thuyết Quản trị nhân lực
• Giải quyết tình huống bối rối
• tình huống tại nơi làm việc
• khắc phục tình huống khó xử
• bí quyết vượt qua rắc rối
• xử lý khéo léo ở công ty
• bài tập tính huống
• Bài tập tình huống dành cho giáo viên
• Tình huống dành cho giáo viên mầm non
• Giáo dục mầm non
• Tạo thói quen cho trẻ
• Nuôi dạy trẻ
• Bài tập xử lí tình huống sư phạm
• Xử lí tình huống sư phạm
• Bài tập xử lí tình huống
• Sinh viên sư phạm
• Trải nghiệm nghề nghiệp
• Khó khăn tâm lý
• Tình huống Luật ngân sách
• Bài tập tình huống Luật ngân sách
• Luật ngân sách
• Bài tập Luật ngân sách
• Bài toán tình huống Luật ngân sách
• Ôn thi Luật ngân sách
• Xử lý điểm nóng chính trị
• Xử lý tình huống chính trị
• Lý luận chính trị
• Lý thuyết chính trị xã hội
• Tài liệu xử lý tình huống chính trị
• Phương pháp dạy học
• Quy trình xây dựng bài tập tình huống
• Bài tập nguyên tố hóa học
• Bài tập về chất
• Phương pháp dạy học hóa học
• Bài giảng Quản trị học
• Bài tập Quản trị học
• Bài tập tình huống môn Quản trị học
• Câu hỏi môn Quản trị học
• xây dựng bài tậ
• hệ thống bài tập
• bài tập thực hành
• luyện tập kỹ năng
• giải quyết tình huống
• tình huống giao tiếp
• bài tập pháp luật
• bài tập tình huống pháp luật
• bài giảng pháp luật
• bộ máy nhà nước
• bài tập luật
• luật kinh tế
• ôn tập môn luật
• tình huống luật
• Giải quyết tình huống thăng tiến
• Bài giảng Lý luận công tác Đảng
• Nghiệp vụ công tác Đảng
• Công tác Đảng
• Bài tập tình huống công tác Đảng
• Quy trình xử lý tình huống
• nhập khẩu
• bài tập nhập khẩu
• bài tập tình huống nhập khẩu
• hợp đồng nhập khẩu
• thủ tục nhập khẩu
• ôn thi tình huống nhập khẩu
• Dạy học Sinh học 10
• Thực nghiệm sư phạm
• Trình độ lĩnh hội kiến thức
• Sử dụng bài tập tình huống
• Phương pháp dạy học Sinh học
• Áp dụng ài tập tình huống
• Quản trị nguồn nhân lực
• Bài tập tình huống quản trị nguồn nhân lực
• Bài giảng quản trị nhân sự
• Quản trị nhân sự
• Chuyên đề quản trị nhân sự
• Tình huống nhân sự
• luật doanh nghiệp
• bài tập luật kinh tế