tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu tìm hiểu về nội dung, cách thức xây dựng cũng như cách sử dụng đối với hệ thống bài tập Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Huỳnh Huyền Sử HÊ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT VÀ XẦỴ DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU cơ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KÉT QUẢ HỌC TẶP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành Phố Hồ Chí Minh - 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Huỳnh Huyền Sử HÊ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT VÀ XẦY DựNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU cơ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa học Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. PHAN THỊ HOÀNG OANH Thành Phố Hồ Chí Minh - 2011 MỤC LỤC MỤC MỞ .1. Lí do chọn đề 2. Mục đích nghiên 3. Nhiệm vụ của đề 4. Đối tượng và khách thể nghiên 5. Phạm vi nghiên 6. Giả thuyết khoa 7. Phương pháp và các phương tiện nghiên .8. Những đóng góp của đề CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC tiễn của đề .. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN .. Các sách viết về bài tập hóa .. Các luận án luận văn khóa luận tốt .. MỘT SỐ NÉT VỀ TÌNH HÌNH GIÁO DỤC THPT TỈNH BẠC .. Sơ lược về điều kiện tự nhiên xã hội tỉnh Bạc . Điều kiện tự nhiên tỉnh Bạc Liêu .7 tr 1 .13 . Điều kiện xã hội tỉnh Bạc Liêu 57 tr 9 .14 . Thuận lợi và khó khăn trong việc dạy học môn hóa ở tỉnh Bạc Liêu 27 tr 6 .1. .. Thuận . . Khó . .. Những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học cho học .. BÀI TẬP HÓA . Khái niệm 28 .17 .. Phân loại bài tập hóa học 28 .18 . Dựa vào nội dung toán học của bài tập hóa . Dựa vào nội dung chủ đạo của bài tập hóa . Dựa vào hoạt động học tập của học . Dựa vào chức năng của bài . Dựa vào kiểu hay dạng bài . Dựa vào khối lượng kiến thức cần giải . Dựa vào cách thức kiểm .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.