tailieunhanh - Luận văn Tốt nghiệp Đại học: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án (Project Based Learning) vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” (lớp 10 Nâng cao)

Luận văn Tốt nghiệp Đại học: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án (Project Based Learning) vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” (lớp 10 Nâng cao) được thực hiện nhằm vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy chương “Các định luật bảo toàn” để nâng cao hiệu quả dạy học Vật lý cho học sinh trong trường phổ thông. | w . 41 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHÍ MINH KHOA VẬT LÝ Hoàng Thị Nguyên VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN Project based learning VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Lớp 10 nâng cao LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC TP. Hồ Chí Minh năm 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHÍ MINH KHOA VẬT LÝ Hoàng Thị Nguyên VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN Project based learning VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Lớp 10 nâng cao Ngành SƯ PHẠM VẬT LÝ Mã số 102 GVHD TS. NGUYỄN MẠNH HÙNG TP. Hồ Chí Minh năm 2011 LỜI CẢM ƠN ới lòng biết ơn sâu sắc em chân thành cám ơn thầy Mạnh Hùng đã nhiệt tình hướng dẫn truyền đạt kinh nghiệm của mình chỉ bảo em trong những lúc khó khăn. Những góp ý của thầy thực sự là quý báu và giúp ích rất nhiều để em có thể hoàn thành luận văn của mình. Em cũng xin gửi lời cám ơn đến tất cả Thầy Cô trong Khoa đã truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho em trong quá trình học cám ơn ban chủ nhiệm Khoa đã tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. Ngoài ra em gửi lời cám ơn đến cô Nguyễn Thị Phương Thảo giảng dạy và cô Lữ Ngọc Lan chủ nhiệm lớp 10CA thầy Tô Lâm Viễn Khoa chủ nhiệm và giảng dạy lớp 10A5 HS hai lớp trường THPT Gia Định và thầy Nguyễn Ảnh Nam thầy Nguyễn Quang Nhật trường THPT Nguyễn Thượng Hiền đã giúp đỡ em trong quá trình thực hiện luận văn. Cuối cùng em xin cám ơn đến gia đình và bạn bè đã giúp đỡ tạo động lực cho em hoàn thành luận văn này. Mặc dù đã cố gắng rất nhiều nhưng luận văn cũng không tránh khỏi những sai sót vì vậy em mong được sự góp ý của quý Thầy Cô và các bạn. TP. Hồ Chí Minh ngày 27 tháng 04 năm 2011 Sinh viên Hoàng Thị .

• Khoa học xã hội
• Phương pháp dạy học theo dự án
• Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án
• Project Based Learning
• Các định luật bảo toàn
• Dạy học chương Các định luật bảo toàn
• Dạy học Vật lý lớp 10
• Dạy học theo dự án
• Giáo dục công dân
• Phương pháp dạy học
• Dạy học theo dự án môn Giáo dục Công dân
• Vận dụng dạy học theo dự án
• Dạy học học phần
• Nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm
• Tổ chức dạy học
• Dạy học theo tín chỉ
• Sư phạm toán
• Đào tạo theo tín chỉ
• Giảng dạy tiếng Pháp
• Học tiếng Pháp
• Hoạt động dạy học tiếng Pháp
• Tạp chí khoa học
• Giảng dạy nội dung bất phương trình
• Sinh viên khoa Toán
• Báo cáo dạy học theo dự án
• Mục tiêu của DHTDA
• Quy trình dạy học theo dự án
• Quản trị dạy học theo dự án
• Đánh giá dạy học theo dự án
• Phát triển năng lực của người học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Tổ chức dạy học theo dự án
• Nghiệp vụ sư phạm
• Hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ
• Khái niệm dạy học theo dự án
• Phương thức dạy học
• Quản lý giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Lí luận phương pháp dạy học môn Vật lí
• Dạy học kiến thức về sản xuất
• Dạy học điện năng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Đặc điểm của dạy học theo dự án
• Hình thức dạy học dự án
• Từ trường và cảm ứng điện từ
• Học phần Điện và từ
• Dạy học từ trường
• Dạy học theo hướng tích cực
• Phương pháp tổ chức dạy học theo dự án
• Khoa học giáo dục
• Dạy học phần động cơ nhiệt
• Đánh giá năng lực của học sinh
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
• Chủ đề phương trình ở lớp 10
• Dạy học hình học 8 theo dự án
• Phân loại dự án học tập
• Dạy học môn Xác suất và Thống kê
• Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học
• Dạy học theo dự án trong môn Toán cao cấp
• Giáo dục môi trường
• Dạy học Giáo dục môi trường
• Giáo dục bảo vệ môi trường
• Nội dung giáo dục môi trường
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
• Quy luật của lớp vỏ Địa lý
• Thiết kế bài dạy sinh học
• Bài dạy sinh học
• Phương pháp dạy học dựa trên dự án
• Dạy học dựa trên dự án
• Phương pháp dạy học tích cực
• Dạy học dự án
• Hoạt động học tập
• Dạy học tiếng Nhật
• Giảng dạy ngoại ngữ
• Động cơ học ngoại ngữ
• Lý luận phương pháp dạy học
• Định luật hóa học
• Phương pháp dạy học hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm Hóa học
• Kỹ thuật dạy học theo dự án
• Phương pháp giảng dạy môn Hóa