tailieunhanh - Hệ vừa làm vừa học: giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo

Xuất phát từ thực trạng chất lượng đào tạo đáng quan ngại của hệ vừa làm vừa học, bài viết phân tích, xem xét các khó khăn mà hệ đào tạo này đang gặp phải và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng. | Ý kiến trao đổi Số 57 năm 2014 HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC GIẢI PHÁP NANG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO PHAN THỊ THU HIỀN TRIỆU TẤT ĐẠT TÓM TẢT Xuất phát từ thực trạng chất lượng đào tạo đáng quan ngại của hệ vừa làm vừa học VL VH bài viết phân tích xem xét các khó khăn mà hệ đào tạo này đang gặp phải và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng. Từ khóa đào tạo hệ vừa làm vừa học đào tạo giáo viên mầm non chất lượng giáo dục đại học. ABSTRACT In-service training solutions for improving training quality Based on the concerns about training quality of in-service teacher training this article analyses challenges the training is now facing and offers solutions for improving training quality. Keywords in-service teacher training preschool teacher training tertiary education quality. Một định kiến phổ biến trong cả người học người dạy và xã hội nói chung đào tạo hệ VLVH mặc nhiên là chất lượng thấp. Người ta có thể nghĩ rằng hệ VLVH là không cần mới không cần sâu và không đòi hỏi tinh túy dạy khó dễ làm học viên nản dạy dễ mới thu hút được nhiều người học. Người ta trăn trở với việc nâng cao chất lượng đào tạo chính quy nhưng ít khi nghĩ đến việc đổi mới giảng dạy cho học viên hệ VLVH. Không ít giảng viên mặc nhiên đưa ra một nội dung và tiêu chuẩn đánh giá dễ hơn cho học viên hệ VLVH. Những suy nghĩ đó làm cho hình ảnh xấu về chất lượng hệ VLVH không những không được cải thiện mà ngày càng ăn sâu. 3 5 TS Trường Đại học Sư phạm TPHCM ThS Trường Đại học Sư phạm TPHCM Tháng 12-2013 Viện Nghiên cứu Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ĐHSP TPHCM đã tổ chức hội thảo về các vấn đề quản lí chất lượng của hệ VLVH 7 . Chất lượng đào tạo hệ VLVH đang cần được quan tâm đặc biệt ở các khoa Giáo dục Mầm non GDMN vì đào tạo VLVH đang nở rộ trong ngành đào tạo giáo viên mầm non. Bài viết này phân tích một số yếu tố cản trở chất lượng ở hệ VLVH và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cho hệ đào tạo này. 1. Khó khăn là rào cản không thể vượt qua Thực trạng đào tạo hệ VLVH