tailieunhanh - Tiết 12: Học hát: Cò lả - Giáo án Âm nhạc 4 - GV:Hồng Thủy

Qua tiết Học hát: Cò lả âm nhạc 4 giúp cho chúng ta biết được tính chất vui tươi, trong sáng, mượt mà của bài Cò lả, dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của người nông dân được thể hiện ở lời ca. | GIÁO ÁN ÂM NHẠC TIẾT 12: HỌC HÁT BÀI CÒ LẢ I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Học sinh cảm nhận được tính chất âm nhạc vui tươi, trong sáng, mượt mà của bài cò lả dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của người nông dân được thể hiện ở lời ca. - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát. - Giáo dục học sinh yêu quý dân ca và trân trọng người lao động. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Nhạc cụ, bản đồ Việt Nam. - Học sinh: Sách giáo khoa, nhạc cụ. III. PHƯƠNG PHÁP: - Làm mẫu, tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, thực hành, lý thuyết. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TL HĐ của GV HĐ của HS 1p 2p 20p 15p 4p 1. Ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng HS ,Sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 em lên bảng đọc bài TĐN số 3 cùng bước đều. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy hát *. Giới thiệu bài: - Bài cò lả là dân ca của đồng bằng Bắc Bộ, bài hát này ca ngợi về cuộc sống của người lao động ở đây như thế nào, tiết học . - Giáo viên chỉ trên bản đồ Việt Nam giới thiệu sơ lược về vùng đồng bằng Bắc Bộ. - Giáo viên hát mẫu 1 lần - Trước khi vào học hát giáo viên cho học sinh luyện cao độ o, a - Cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy học sinh hát từng câu: Con cò, cò bay lả lả bay la Bay từ cửa phủ, bay ra cánh đồng Tình tính tang, tang tính tình ơi bạn rằng, ơi bạn ơi bạn có nhớ nhớ hay chăng, rằng có biết, biết hay chăng -Tổ chức cho học sinh hát theo nhóm, bàn, tổ, dãy. ? Ngoài bài dân ca Bắc Bộ em còn biết những loại dân ca nào nữa - Cho học sinh nghe hát bài trống cơm (giáo viên hát cho cả lớp nghe) giới thiệu về nhạc cụ trống cơm. - Nhận xét * Hoạt động 2: Luyện tập - Luyện tập theo bàn - tổ - dãy. - Cho HS xét bạn - Luyện tập hát cá nhân., hát nối tiếp - Nhận xét 4. Củng cố dặn dò - Tiết hôm nay các em được học hát bài dân ca gì - Gọi 2 em hát trước lớp. - Nhận xét HS khen và biểu dương em hát tốt , nhắc nhở các em hát chưa tốt - Dặn dò: Về nhà học bài chuẩn bị bài cho giờ sau. - Thực hiện yêu cầu GV - 3 em lên bảng - Học sinh lắng nghe - Lắng nghe - Học sinh theo dõi, quan sát trên bản đồ. - Cả lớp nghe - Học sinh đọc cao độ - Học sinh học hát theo hướng dẫn của giáo viên - Hát theo nhóm tổ - Trả - Ghe bài dân ca - Dân ca Ba-na, dân ca Nam Bộ - Ghi nhớ - Luyện tập theo bàn - tổ - dãy - Luyện tập cá nhân. - Ghi nhớ - Cò lả dân ca bắc bộ - Hai em hát bài dân ca - Ghi nhớ - Lắng nghe và ghi nhớ