tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường THPT huyện Cần Đước, tỉnh Long An

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường THPT huyện Cần Đước, tỉnh Long An khảo sát, đánh giá thực trạng, đề xuất một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên các trường THPT huyện Cần Đước, tỉnh Long An nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HCM Dương Nguyên Quốc THỰC trạng công tác quản lý hoạt động BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN CÀN ĐƯỚC TỈNH LONG AN Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRÀN THỊ HƯƠNG Thành phố Hồ Chí Minh - 2011 LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập và nghiên cứu hoàn thành luận văn tốt nghiệp tôi đã được sự giúp đỡ tận tình của - Lãnh đạo và quí Thầy Cô giáo Khoa Tâm lí - Giáo dục Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh. - Quí Thầy Cô giáo hướng dẫn các chuyên đề trong quá trình học tập. - Đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc về sự nhiệt tình tận tâm hướng dẫn giúp đỡ của Cô giáo - TS. Trần Thị Hương Khoa Tâm lý - Giáo dục Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh Ngoài ra chúng tôi cũng nhận được sự hỗ trợ động viên khích lệ và tạo điều kiện thuận lợi về nhiều mặt của - Lãnh đạo và giáo viên các trường THPT huyện Cần Đước tỉnh Long An. - Đồng nghiệp gia đình và bạn hữu. Dù đã rất cố gắng song chắc chắn luận văn này còn nhiều thiếu sót mong sự giúp đỡ góp ý của quí Thầy Cô và các bạn đồng nghiệp Xin chân thành cảm ơn TP. Hồ Chí Minh tháng 08 năm 2011 Dương Nguyên Quốc LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan trong quá trình học tập nghiên cứu để hoàn thành luận văn là của chính bản thân tôi dưới sự hướng dẫn khoa học của TS. Trần Thị Hương. Kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn của tôi hoàn toàn trung thực và chưa có ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. TÁC .