tailieunhanh - Tang ma của người Nùng Phàn Slìng: Nghiên cứu trường hợp xóm Ba Đình, xã Tân Long, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên - Nguyễn Anh Tuấn

Nội dung bài viết "Tang ma của người Nùng Phàn Slìng: Nghiên cứu trường hợp xóm Ba Đình, xã Tân Long, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên" trình bày về nghi lễ tang ma của người Nùng Phàn Slìng, đôi nét về giá trị lịch sử, văn hóa nghệ thuật của tang ma người Nùng Phàn Slìng,. | 36 Nguyên Anh Tuấn TANG MA CỦA NGƯỜI NÙNG PHÀN SLÌNH Nghiên cứu trường hợp xóm Ba Đình xã Tân Long huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên 1. Đặt vẩn đề Theo số liệu Tổng điều tra dân số và nhà ở năm 1999 tộc người Nùng ở nước ta có người gồm nhiều nhóm như Nùng Phàn Slình Nùng Cháo Nùng Lòi. phân bố chủ yếu ở các tỉnh Lạng Son Cao Bằng Bắc Kạn Thái Nguyên. Riêng xã Tân Long huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên đã có người Nùng thuộc nhóm Phàn Slình cư trú tập trung tại xóm Ba Đình với trên 180 hộ vào năm 2008. Hiện nay tuy có thay đổi về đời sống kinh tế xã hội nhưng do cố kết cộng đồng cao nên người Nùng nơi đây vẫn còn duy trì nhiều yếu tố văn hóa truyền thống chẳng hạn như lễ tang ma được đề cập ở bài viết này. Tang ma Nùng Phàn Slình là tổng hợp các quy tắc ứng xử mang tính nhân văn của gia đình cộng đồng dành cho người chết chứa đựng thông tin có giá trị về lịch sử và văn hóa tộc người song cho đến nay vẫn chưa được nhận diện đầy đủ. Ở một số công trình vấn đề được trình bày còn tóm lược chưa cụ thể hóa thành tiểu mục riêng như các tác giả Tuấn Quỳnh 1968 Lã Văn Lô Hà Văn Thư 1984 Bể Viết Đẳng và cộng sự 1992 Hoàng Nam 1992 . Một số công trình khác đã trình bày tang ma thành tiểu mục độc lập nhưng chưa tách bạch giữa các tộc người Nùng Tày và Thái như các tác giả Hoàng Quyết và cộng sự 1993 Đỗ Thuý Bình 1994 . Bên cạnh đó có một sổ NGUYỄN ANH TUẤN chuyên khảo về đời sống tín ngưỡng người Nùng của các tác giả Ma Tiến Dũng 1980 Nguyễn Kim Tường 1999 Nguyễn Thị Ngân 2002 . nhưng vẫn chưa bàn luận sâu về tang ma của nhóm Nùng Phàn Slình. 2. Nghi lễ tang ma của người Nùng Phàn Slình . Ba tiền đề của tang ma Nùng Phàn Slình . Quan niệm về linh hồn Người Nùng Phàn Slình tin rằng mọi vật đều có hồn khoắn . Ở người đàn ông có 3 hồn 7 vía đàn bà có 3 hồn 9 vỉa. Vía nhẹ hơn hồn và mất đi khi người ta chết hồn thì bất tỉr. Hồn có sự phân biệt chỉ 1 hồn chủ quyết định việc tử sinh 2 hồn còn lại nếu bị tổn thương có thể bị ốm đtìu nhưng không dẫn đến chết. Hồn chủ .

• Lịch sử - Văn hoá
• Dân tộc học
• Tang ma người Nùng
• Người Nùng Phàn Slìng
• Văn hóa người Nùng Phàn Slìng
• Văn hóa người Nùng
• Văn hóa nghệ thuật tang ma
• Học viện dân tộc
• Công tác dân tộc
• Bồi dưỡng công tác dân tộc cho cán bộ
• Công tác đào tạo kiến thức công tác dân tộc
• Bồi dưỡng nghiệp vụ công tác dân tộc
• Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác dân tộc
• Công tác đào tạo cán bộ làm công tác dân tộc
• Thảo luận Dân tộc học
• Quan hệ dân tộc
• Quan hệ dân tộc trên thế giới
• Quan hệ dân tộc ở Việt Nam
• Tình hình quan hệ dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc học
• Bảo tàng văn hóa dân tộc
• Nghiên cứu văn hóa dân tộc
• Bảo tồn văn hóa dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc
• Nghiên cứu ngôn ngữ dân tộc
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Dân tộc HMông
• Âm nhạc dân tộc HMông
• Âm nhạc dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc HMông
• Nhạc khí dân tộc HMông
• Đối tượng dân tộc học
• Nhiệm vụ dân tộc học
• Chức năng dân tộc học
• Phương pháp nghiên cứu dân tộc học
• Tìm hiểu dân tộc học
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc
• Dân tộc thiểu số
• Tình hình sử dụng ngôn ngữ
• Học sinh Tiểu học dân tộc Sán Chay
• Tỉnh Bắc Giang
• Dân tộc xuyên quốc gia
• Tộc người vùng Tây Nguyên
• Dân tộc vùng Tây Nguyên
• Thực trạng văn hóa dân tộc
• Yếu tố ảnh hưởng quan hệ dân tộc
• Quan hệ dân tộc xuyên quốc gia
• Dân tộc học ở Mỹ
• Đặc điểm dân tộc học
• Khuynh hướng dân tộc học
• Cơ sở lý luận dân tộc học
• Vấn đề tộc người ở Mỹ
• Giáo trình Dân tộc học Tôn giáo học
• Tôn giáo học
• Xu hướng liên hợp tộc người
• Dân tộc xã hội chủ nghĩa
• Chính sách dân tộc
• Kế hoạch hóa gia đình
• Một số vấn đề về dân tộc
• Nguồn nhân lực dân tộc thiểu số
• Đào tạo bồi dưỡng dân tộc thiểu số
• Dự bị đại học dân tộc
• Phát triển nguồn cán bộ dân tộc thiểu số
• Văn hóa các dân tộc
• Văn hóa các dân tộc Tây Bắc
• Dân tộc thiểu số vùng Tây Bắc
• Tài liệu Dân tộc học
• Văn hóa dân tộc Việt Nam
• Thực hiện chính sách dân tộc
• Chương trình chính sách dân tộc
• Dự án chính sách dân tộc
• Chính sách dân tộc ở Thanh Hóa
• Nghiên cứu quan hệ dân tộc Việt Nam
• Quan hệ dân tộc Việt Nam
• Quan hệ dân tộc Việt Nam năm 1980
• Quan hệ dân tộc Việt Nam hiện nay
• Kết quả chính sách dân tộc 2014
• Chính sách dân tộc huyện Mường Tè
• Chính sách dân tộc tỉnh Lai Châu
• Kết quả chính sách dân tộc
• Chính sách dân tộc năm 2014
• Chính sách dân tộc tỉnh Lạng Sơn
• Tổng quan dân tộc Tày
• Nghiên cứu dân tộc Tày
• Biến đổi dân tộc Tày
• Dân tộc Tày
• Tìm hiểu dân tộc Tày
• Nghiên cứu dân tộc xuyên quốc gia
• Cách tiếp cận dân tộc xuyên quốc gia
• Phương pháp tiếp cận dân tộc
• Khung phân tích dân tộc
• Văn hóa các dân tộc Việt Nam
• Đặc điểm các dân tộc Việt Nam
• Dân tộc Việt Nam
• Phân bố dân tộc Việt Nam
• Dân tộc Mảng
• Văn hóa dân tộc Mảng
• Ebook Bản sắc văn hóa dân tộc Mảng
• Tín ngưỡng dân tộc Mảng
• Phong tục dân tộc Mảng
• Văn học dân tộc Mảng
• Sử thi dân tộc Chăm
• Sử thi dân tộc Chăm ở Phú Yên
• Đặc điểm sử thi dân tộc Chăm
• Cốt truyện sử thi dân tộc Chăm
• Nhân vật sử thi dân tộc Chăm
• Ngôn ngữ sử thi dân tộc Chăm
• Các dân tộc thiểu số ở Tây Bắc
• Phân chia nhóm dân tộc
• Khái quát về các dân tộc ở Tây Bắc
• Tên gọi dân tộc ở Tây Bắc
• Bản sắc dân tộc
• Thơ ca dân tộc thiểu số Việt Nam hiện đại
• Dân tộc thiểu số Việt Nam
• Văn học nghệ thuật dân tộc thiểu số
• Thơ ca dân tộc Tày thời kì hiện đại
• Diễn trình văn hóa Việt Nam
• Tình hình các tộc người Việt Nam
• Tộc người của Việt Nam
• Nghiên cứu tộc người Việt Nam
• Bảo tàng dân tộc học
• Dân tộc học ở Việt Nam