tailieunhanh - Slide bài Làm thế nào để biết có không khí - Khoa học 4 - GV.B.N.Kha

Sau khi học xong bài giảng Làm thế nào để biết có không khí học sinh làm thí nghiệm chứng minh không khí có ở quanh mọi vật và các chỗ rỗng trong các vật, phát biểu định nghĩa về khí quyển. | * Nêu những việc nên làm để tiết kiệm nước. -Khóa vòi nước, không để nước chảy tràn. -Gọi thợ chữa ngay khi ống nước bị hỏng, bị rò rỉ,. *Tại sao chúng ta phải tiết kiệm nước ? Phải tốn nhiều công sức, tiền của mới có nước sạch để dùng. Vì vậy, không được lãng phí nước. - Tiết kiệm nước là để dành tiền cho mình và cũng là để có nước cho nhiều người khác được dùng. Hoạt động 1: Thí nghiệm chứng minh không khí có ở quanh mọi vật. Nhóm 5 *HS tiến hành làm thí nghiệm như SGK trang 62. . Cái gì đã làm cho túi ni lông căng phồng ? . Điều đó chứng tỏ xung quanh chúng ta có gì ? . Lấy kim đâm thủng túi ni lông chứa đầy không khí. Để tay lên chỗ thủng, tay bạn có cảm giác gì ? -Không khí tràn vào miệng túi và khi ta buộc lại làm cho túi ni lông căng phồng. -Điều đó chứng tỏ xung quanh ta có không khí. -Khi dùng kim đâm thủng túi ni lông ta thấy túi ni lông dần xẹp xuống. Để tay lên chỗ thủng ta thấy mát như có gió nhẹ. Hoạt động 2: Thí nghiệm chứng minh không khí có trong những chỗ rỗng của mọi vật. * Nhóm 3 HS làm thí nghiệm như gợi ý trong SGK trang 63. ½ số nhóm thực hành câu 2. -½ số nhóm thực hành câu 3. Nhúng chìm một chai rỗng có đậy nút kín vào trong nước. Khi mở nút chai ra, bạn nhìn thấy gì nổi lên mặt nước? Vậy bên trong chai « rỗng » đó có chứa gì? Khi mở nút chai ra ta thấy có bong bóng nổi lên mặt nước. -Vậy bên trong chai rỗng có chứa trong không khí. Nhúng miếng bọt biển xuống nước, bạn nhìn thấy gì nổi lên mặt nước? Những lỗ nhỏ li ti trong miếng bọt biển khô đó có chứa gì? -Ta thấy nổi lên trên mặt nước những bong bóng nước rất nhỏ chui ra từ khe nhỏ trong miếng bọt biển. -Những lỗ nhỏ li ti trong miếng bọt biển khô có chứa không khí. Kết kuận: Xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật đều có không khí. Hoạt động 3: Hệ thống hóa kiến thức về sự tồn tại của không khí. Cả lớp: - Lớp không khí bao quanh Trái Đất được gọi là gì? - Tìm ví dụ chứng tỏ không khí có ở xung quanh ta và không khí có trong những chỗ rỗng của mọi vật. Lớp không khí bao quanh Trái Đất được gọi là khí quyển. Ví dụ: -Khi ta rót nước vào chai, ta thấy ở miệng chai nổi lên những bọt khí. Điều đó chứng tỏ không khí có ở trong chai rỗng. -Khi ta thổi hơi vào quả bóng căng phồng lên. Chứng tỏ không khí có ở trong quả bóng. -Xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật đều có không khí. -Lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi là khí quyển. * Không khí có ở đâu? Xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật đều có không khí. * Không khí có ở xung quanh ta. Để giữ bầu không khí trong lành, chúng ta nên thu dọn rác, các chất thải một cách hợp vệ sinh để chúng không bốc mùi vào không khí. | * Nêu những việc nên làm để tiết kiệm nước. -Khóa vòi nước, không để nước chảy tràn. -Gọi thợ chữa ngay khi ống nước bị hỏng, bị rò rỉ,. *Tại sao chúng ta phải tiết kiệm nước ? Phải tốn nhiều công sức, tiền của mới có nước sạch để dùng. Vì vậy, không được lãng phí nước. - Tiết kiệm nước là để dành tiền cho mình và cũng là để có nước cho nhiều người khác được dùng. Hoạt động 1: Thí nghiệm chứng minh không khí có ở quanh mọi vật. Nhóm 5 *HS tiến hành làm thí nghiệm như SGK trang 62. . Cái gì đã làm cho túi ni lông căng phồng ? . Điều đó chứng tỏ xung quanh chúng ta có gì ? . Lấy kim đâm thủng túi ni lông chứa đầy không khí. Để tay lên chỗ thủng, tay bạn có cảm giác gì ? -Không khí tràn vào miệng túi và khi ta buộc lại làm cho túi ni lông căng phồng. -Điều đó chứng tỏ xung quanh ta có không khí. -Khi dùng kim đâm thủng túi ni lông ta thấy túi ni lông dần xẹp xuống. Để tay lên chỗ thủng ta thấy mát như có gió nhẹ. Hoạt động 2: Thí nghiệm chứng minh không khí có trong những chỗ rỗng của

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Khoa học 4 Bài 30
• Làm thế nào để biết có không khí
• Khí quyển là gì
• Chứng minh có không khí
• Bài giảng điện tử Khoa học 4
• Bài giảng điện tử lớp 4
• Bài giảng điện tử
• Quy trình xây dựng bài giảng điện tử
• Xây dựng bài giảng điện tử
• Tiến hành xây dựng bài giảng điện tử
• Phương pháp xây dựng bài giảng điện tử
• Hướng dẫn xây dựng bài giảng điện tử
• Việc xây dựng bài giảng điện tử
• Thực hiện xây dựng bài giảng điện tử
• Công tác xây dựng bài giảng điện tử
• Bài giảng E learning
• Bài giảng điện tử theo chuẩn e learning
• Tập huấn xây dựng bài giảng điện tử
• Cách xây dựng bài giảng điện tử
• Kỹ năng xây dựng bài giảng điện tử
• Bài giảng Thiết kế bài giảng điện tử
• Thiết kế bài giảng điện tử
• Thiết kế bài giảng điện tử môn Công nghệ
• Những vấn đề chung về bài giảng điện tử
• Ý nghĩa của bài giảng điện tử
• Soạn thảo bài giảng điện tử
• Công cụ soạn thảo bài giảng điện tử
• Phần mềm soạn thảo bài giảng điện tử
• Hướng dẫn soạn thảo bài giảng điện tử
• Phần mềm Adobe Presenter
• Bài giảng Thương mại điện tử
• Thương mại điện tử
• Bài giảng Thương mại điện tử bài 2
• Các mô hình thương mại điện tử
• Mô hình Thương mại điện tử
• Mô hình kinh doanh Thương mại điện tử
• Bài giảng Vật lý 11 Bài 5
• Hiệu điện thế
• Đặc điểm điện thế
• Định nghĩa điện thế
• Cấu tạo tĩnh điện kế
• Bài giảng điện tử Vật lý 11
• Bài giảng điện tử lớp 11
• Bài giảng Vật lý 7 Bài 19
• Dòng điện nguồn điện
• Tác dụng của dòng điện
• Dòng điện tích
• Cực nguồn điện
• Bài giảng điện tử Vật lý 7
• Bài giảng điện tử lớp 7
• Bài giảng Vật lý 11 Bài 14
• Dòng điện trong chất điện phân
• Thuyết điện li
• Định luật Faraday
• Bài giảng Vật lý 11 Bài 6
• Bài 6 Tụ điện
• Cấu tạo của tụ điện
• Đơn vị điện dung
• Ý nghĩa điện dung
• Bài giảng Công Nghệ 12 bài 13
• Bài giảng điện tử Công nghệ 12
• Bài giảng lớp 12 môn Công nghệ
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Khái niệm mạch điện tử
• Phân loại mạch điện tử
• Công dụng mạch điện tử
• Tài liệu về thương mại điện tử
• Giáo trình thương mại điện tử
• Đặc trưng của thương mại điện tử
• Loại hình giao dịch thương mại điện tử
• Hoạt động thương mại điện tử
• Tổng quan thương mại điện tử
• Đặc trưng thương mại điện tử
• Lợi ích thương mại điện tử
• Hạn chế thương mại điện tử
• Kinh doanh thương mại điện tử
• Thị trường thương mại điện tử
• Thanh toán điện tử
• Phương thức thanh toán điện tử
• Tài liệu thanh toán điện tử
• Hình thức thanh toán điện tử
• Bài giảng thanh toán điện tử
• Giao dịch thương mại điện tử
• Bài giảng Nhập môn cơ điện tử
• Nhập môn cơ điện tử
• Cơ điện tử
• Điều khiển trong cơ điện tử
• Các thành phần của hệ cơ điện tử
• Mô hình hệ thống cơ điện tử
• Thiết kế hệ thống cơ điện tử
• Vai trò hệ thống cơ điện tử
• Bài giảng Vật lý 7 Bài 20
• Chất dẫn điện
• Dòng điện trong kim loại
• Chất cách điện
• Vật liệu dẫn điện
• Bài giảng Vật lý 7 Bài 21
• Sơ đồ mạch điện
• Chiều dòng điện
• Mạch điện đơn giản
• Qui ước chiều dòng điện
• Bài giảng Vật lý 9 Bài 14
• Bài tập về công suất điện
• Điện năng sử dụng
• Dụng cụ điện mẳc nối tiếp
• Bài giảng điện tử Vật lý 9
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Bài tập với tệp
• Phần tử trong mảng
• Bài giảng Điện tử Tin học 11 bài 18
• Bài giảng Điện tử Tin học 11
• Phần tử của cơ điện tử
• Lịch sử phát triển của cơ điện tử
• Vai trò của cơ điện tử
• Ứng dụng của cơ điện tử
• Bài giảng Vật lý 9 Bài 13
• Công của dòng điện
• Dòng điện có năng lượng
• Công tơ điện
• Vai trò thương mại điện tử
• Phát triển thương mại điện tử