tailieunhanh - Giáo án bài LTVC: Ôn tập về các từ chỉ đặc điểm, Ai như thế nào? - Tiếng việt 3 - GV.N.Phương Mai

Thông qua bài Luyện từ và câu: Ôn tập về các từ chỉ đặc điểm, ôn tập câu, Ai như thế nào? giúp học sinh ôn tập câu Ai thế nào? Tìm được các từ chỉ đặc điểm. Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào. Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai(cái gì, con gì)? Thế nào? | Giáo án Tiếng việt 3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 14: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. ÔN TẬP CÂU AI THỂ NÀO? I. Mục đích yêu cầu: - Ôn về từ chỉ đặc điểm .Ôn tập câu Ai thế nào? - Tìm được các từ chỉ đặc điểm. - Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào. - Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai(cái gì, con gì)? Thế nào? II. Chuẩn bị: Bảng viết sẵn bài tập 1,3. III. Các hoạt dộng dạy học: tra bài cũ: HS nêu miệng bài tập 2,3 tiết 13. B. Dạy bài mới: Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: - Tìm được các từ chỉ đặc điểm. - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - GV giúp HS hiểu thế nào là các từ chỉ đặc điểm. GV hỏi: Tre và lúa có đặc điểm gì? Sông máng có đặc điểm gì? HS phát biểu GV gạch dưới từ xanh và từ xanh mát. - HS làm việc cá nhân với các dòng thơ còn lại, sau đó trình bày trước lớp. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại. Bài tập 2: - Vận dụng hiểu biết về từ chỉ đặc điểm, xác định đúng phương diện so sánh. - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - GV hướng dẫn HS hiểu cách làm bài: Sự vật nào được so sánh với nhau? Tiếng suối và tiếng hát được so sánh với nhau về đặc điểm gì? - HS làm việc cá nhân. HS sửa bài. - Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa. Bài tập 3: - Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai(cái gì, con gì)? và thế nào. - HS đọc yêu cầu bài tập. - GV hỏi: Muốn tìm bộ phận của câu trả lời câu hỏi Ai(cái gì, con gì)? em phải làm sao? Muốn tìm bộ phận của câu trả lời câu hỏi Thế nào? em phải làm sao? - HS làm việc cá nhân. HS sửa bài. - Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa. C. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài. Chuẩn bị bài Từ ngữ về các dân tộc. Luyện tập về so sánh.