tailieunhanh - Quy luật phân li

Quy luật phân li I. Thí nghiệm của Menden Đậu Hà Lan có đặc điểm là tự thụ phấn cao. Menđen đã tiến hành giao phấn giữa các giống đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản bằng cách cắt bỏ nhị từ khi chưa chín ở hoa của cây chọn làm mẹ để ngăn ngừa sự tự thụ phấn. | Quy luật phân li I. Thí nghiệm của Menden Đậu Hà Lan có đặc điểm là tự thụ phấn cao. Menđen đã tiến hành giao phấn giữa các giống đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản bằng cách cắt bỏ nhị từ khi chưa chín ở hoa của cây chọn làm mẹ để ngăn ngừa sự tự thụ phấn. Khi nhị đã chín ông lấy phấn hoa của cây được chọn làm bố rắc vào đầu nhụy của các hoa đã được cắt nhị ở trên cây được chọn làm mẹ. F1 được tạo thành tiếp tục tự thụ phấn để cho ra F2. Kết quả thí nghiệm của Menden được phản ánh ở bảng sau P F1 F2 Hoa đỏ x hoa trắng Hoa đỏ 705 đỏ 244 tr Thân cao x thân lùn Thân cao 487 cao 177 l Quả xanh x quả vàng Quả xanh 428 xanh 152 Các tính trạng của cơ thể ví dụ như hoa đỏ hoa trắng thân cao thân lùn quả xanh quả vàng được gọi là kiểu hình. Dù thay đổi vị trí các giống cây làm bố và cây mẹ như giống hoa đỏ làm bố và giống hoa trắng làm mẹ hay ngược lại kết quả thu được ở F1 và F2 vẫn giống nhau. Menđen gọi tính trạng biểu hiện ở F1 là tính trạng trội hoa đỏ thân cao quả xanh còn tính trạng chỉ biểu hiện ở F2 là tính trạng lặn hoa trắng thân lùn quả vàng . Những kết quả thí nghiệm của Menden cho thấy F2 có sự phân li tính trạng theo tỷ lệ xấp xỉ 3 trội 1 lặn. II. Menden giải thích kết quả thí nghiệm F1 đều mang tính trạng trội còn tính trạng lặn chỉ xuất hiện ở F2. Từ đó Menđen nhận thấy các tính trạng không trộn lẫn vào nhau như quan niệm đương thời. Ông cho rằng mỗi tính trạng ở cơ thể do một cặp nhân tố di truyền quy đinh sau này gọi là gen. Ông dùng kí hiện chữ để chỉ các nhân tố di truyền gen trong đó chữ in hoa là gen trội quy định tính trạng trội còn chữ thường là gen lặn quy định tính trạng lặn để giải thích kết quả thí nghiệm. Các cơ thể P F1 và F2 các gen tồn tại thành từng cặp tương ứng được gọi là kiểu gen quy định kiểu hình của cơ thể. Nếu kiểu gen chứa cặp gen tương ứng giống nhau gọi là thể đồng hợp như AA - thể đồng hợp trội aa - thể đồng hợp lặn còn chứa cặp gen tương ứng khác nhau Aa gọi là thể dị hợp. Menđen đã giải thích .

• Trung học phổ thông
• Quy luật phân li
• chuyên đề sinh học
• di truyền mendel
• di truyền học
• nhiễm sắc thể
• quần thể học
• Bài giảng Sinh học 12
• Bài giảng Sinh học lớp 12
• Bài giảng Quy luật Menđen
• Bài giảng quy luật phân li độc lập
• Quy luật phân li độc lập
• Giáo án Sinh học 12
• Sinh học 12
• Quy luật Menđen
• Alen phân li độc lập
• Tính quy luật của hiện tượng di truyền
• Giải bài tập Sinh học 12
• Giải bài tập SGK Sinh học 12
• Biến dị tổ hợp
• Tổ hợp giao tử
• Qui ước gen
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Hệ thống câu hỏi Quy luật phân li độc lập
• tài liệu sinh học 12
• quy luật menden
• Bài giảng quy luật phân li
• Cơ sở tế bào học
• Giáo án Sinh học 12 Bài 9
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Bài giảng điện tử Sinh học 9
• Bài giảng môn Sinh học lớp 9
• Bài giảng Sinh học 9 năm 2021 2022
• Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre
• Bài tập quy luật phân li độc lập Mendel
• Tỉ lệ phân li kiểu gen
• Quy luật di truyền
• Cách giải bài tập quy luật di truyền
• Bài tập quy luật di truyền
• Quy luật liên kết
• Hoán vị gen
• Phân tích cách xác định pháp lí
• Quy chế pháp lí vùng biển
• Quy định Công ước
• Công ước Luật biển 1982
• Pháp lí vùng biển
• Vùng đặc quyền kinh tế
• Giáo án điện tử Sinh học 12
• Giáo án điện tử lớp 12
• Giáo án môn Sinh học lớp 12
• Thí nghiệm lai hai tính trạng
• Giáo án Sinh học 12 bài 8
• Giáo án lớp 12 Sinh học
• Di truyền học của Menden
• Di truyền học hiện đại
• Bài giảng Sinh học 12 bài 8
• Bài giảng điện tử Sinh học 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng lớp 12 Sinh học
• Bài giảng Sinh học 12 bài 9
• Bài giảng môn Sinh học lớp 12
• trắc nghiệm sinh học
• Quy luật phân li Mendel
• trắc nghiệm di truyền mendel
• luật phân ly của medel
• trắc nghiệm duy truyền học
• Giảng dạy quy luật phân hóa của tự nhiên
• Quy luật phân hóa của tự nhiên
• Phân hóa của tự nhiên theo đai cao
• Giảng dạy Địa lí
• Bản chất của quy luật phân hóa tự nhiên
• qui luật di truyền
• Di truyền học Mendel
• trắc nghiệm di truyền học
• Phương pháp dạy Sinh học trắc nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Tạp chí Khoa học HNUE
• Giảng dạy qui luật phân hóa của tự nhiên
• Qui luật phân hóa của tự nhiên theo đai cao
• Lớp vỏ địa lí của Trái đất
• Quy luật phân hóa địa đới
• Quy luật phân hóa không gian
• bài giảng môn hóa
• quá trình hình thành phân tử
• nhân tố di truyền
• Giáo trình Địa lí tự nhiên đại cương
• Địa lí tự nhiên đại cương 3
• Thổ nhưỡng quyển
• Quá trình phong hóa
• Hình thái phẫu diện đất
• Quá trình hình thành đất
• Quy luật phân bố đất