Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Y Tế - Sức Khoẻ
Y khoa - Dược
Hình ảnh Học Trong Chẩn đoán đột Quị
tailieunhanh - Hình ảnh Học Trong Chẩn đoán đột Quị
Nhiệm vụ của bác sĩ hình ảnh học thần kinh trong đột quị là cung cấp cho các bác sĩ lâm sàng các thông tin về hình thái của tổn thương, các thông tin về chức năng của não (nếu có thể), cũng như các thông tin về tình trạng các mạch máu não. Bác sĩ hình ảnh học còn phải cho biết rằng hiện tại bệnh nhân có các bệnh lý mạch máu đi kèm, tổn thương hiện tại là thiếu máu hay xuất huyết. | Hình ảnh Học Trong Chẩn đoán đột Quị Nhiệm vụ của bác sĩ hình ảnh học thần kinh trong đột quị là cung cấp cho các bác sĩ lâm sàng các thông tin về hình thái của tổn thương các thông tin về chức năng của não nếu có thể cũng như các thông tin về tình trạng các mạch máu não. Bác sĩ hình ảnh học còn phải cho biết rằng hiện tại bệnh nhân có các bệnh lý mạch máu đi kèm tổn thương hiện tại là thiếu máu hay xuất huyết. Với sự tiến bộ trong điều trị ly giải huyết khối giúp hồi phục chức năng thần kinh trong giai đoạn đầu của thiếu máu não đã làm thay đổi vai trò của hình ảnh. Công việc chẩn đoán hình ảnh học trong đột quị không đơn giản chỉ dừng lại ở việc phân biệt thiếu máu não và xuất huyết não mà giờ đây chúng ta phải chẩn đoán xác định thiếu máu não trong những giờ đầu nhằm phục vụ cho việc điều trị đạt hiệu quả cao nhất. Cũng như nhanh chóng nhận ra vùng nhu mô não có nguy cơ at risk vùng tổn thương không có khả năng phục hồi. Do vậy các phương tiện chẩn đoán hình ảnh học giờ đây có mặt trong quá trình cấp cứu bệnh nhận đột quị ngăn ngừa các tổn thương não không hồi phục giảm thiểu số bệnh nhân tổn thương gây mất các chức năng. Các nhà hình ảnh học thần kinh phải sử dụng một cách tốt nhất các phương tiện chẩn đoán và điều trị một cách hiệu quả nhất bao gồm các phương tiện xâm lấn và không xâm lấn. Angiography trở thành phương tiện được dùng rộng rãi nhất ngày nay dùng để đánh giá trực tiếp hệ thống mạch máu não. Một số phương tiện ít xâm lấn hơn đó là CT siêu âm và chụp cộng hưởng từ bao gồm cả qui ước hình ảnh học hình thái cơ bản và angiography và chức năng spectroscopy diffusion perfusion . SPECT và PET cùng cho phép khảo sát tình trạng dòng máu cũng như hoạt động chuyển hóa. Tuy nhiên các phương tiện này không sử dụng thường xuyên và chúng phải cần các chất đánh dấu hình ảnh. Trong cấp cứu phương tiện chẩn đoán sọ não được lựa chọn đầu tiên là CT vì lý do không xâm lấn trên thực tế phương tiện này có mặt ở nhiều nơi nên việc sử dụng cũng thuận lợi thời gian thực .
Trọng Trí
86
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục đào tạo của Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật thành phố Hồ Chí Minh
60
319
11
Quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2011 - 2020, định hướng đến năm 2025
86
342
3
Các nhiệm vụ, giải pháp phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020
3
299
3
Phân cấp quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo ở cấp huyện vùng đồng bằng Sông Cửu Long
4
246
1
Chính sách giáo dục và đào tạo ở Việt Nam: Thực trạng và khuyến nghị
7
562
23
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Giáo dục - Đào tạo Tiền Giang hai mươi năm đổi mới (1986 - 2006)
98
225
2
Hỏi - đáp về một số nội dung đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo
41
295
2
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Giáo dục - Đào tạo Long An hai mươi năm đổi mới (1986 - 2006)
91
265
2
Quyết định số: 08/2016/QĐ-UBND tỉnh Thừa Thiên Huế
7
219
0
Quyết định số: 22/2015/QĐ-UBND tỉnh Gia Lai
3
315
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462284
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
24841
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11281
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10508
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9785
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8463
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8089
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7465
1763
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7185
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Y khoa - Dược
Giáo dục đào tạo
Cao đẳng Đại học
Giáo trình
Giáo án
Y học
Tài lệu
Đề cương
Bài giảng
Chẩn đoán đột Quị
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục đào tạo
Công tác quản lý giáo dục đào tạo
Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo
Giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk
Yếu tố phát triển giáo dục đào tạo
Nguồn lực phát triển giáo dục đào tạo
Thách thức đối với giáo dục đào tạo
Bối cảnh phát triển giáo dục
Mục tiêu phát triển giáo dục
Phát triển giáo dục đào tạo
Phát triển giáo dục đến năm 2020
Nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo
Giải pháp phát triển giáo dục đào tạo
Chất lượng giáo dục toàn diện
Nâng cao giáo dục đào tạo
Giáo dục đào tạo cấp huyện
Giáo dục đào tạo ĐB Sông Cửu Long
Vấn đề của giáo dục đào tạo
Phân cấp quản lý về giáo dục
Quản lý nhà nước về giáo dục
Chính sách giáo dục đào tạo
Giáo dục đào tạo ở Việt Nam
Thực trạng chính sách giáo dục đào tạo
Vai trò chính sách giáo dục đào tạo
Xã hội hóa giáo dục
Công bằng xã hội trong giáo dục
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
Giáo dục Đào tạo Tiền Giang 1986 2006
Lịch sử Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
Giáo dục Đào tạo Nam bộ
Giáo dục Việt Nam
Đổi mới căn bản Giáo dục và Đào tạo
Chính sách Giáo dục và Đào tạo
Câu hỏi Giáo dục và Đào tạo
Giáo dục và Đào tạo
Giáo dục Đào tạo Long An
Long An hai mươi năm đổi mới
Giáo dục – đào tạo Long An 1975 – 1985
Giáo dục – đào tạo Long An 1986 – 1996
Giáo dục – đào tạo Long An 1996 – 2006
Quyết định số 08 2016 QĐ UBND
Sở Giáo dục và Đào tạo
Chức năng Sở Giáo dục và Đào tạo
Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạo
Quyền hạn Sở Giáo dục và Đào tạo
Cơ cấu Sở Giáo dục và Đào tạo
Quyết định số 22 2015 QĐ UBND
Quyết định số 33 2015 QĐ UBND
Sở Giáo dục và đào tạo Cà Mau
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Đào tạo giáo viên tiểu học
Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
Đề cương chi tiết cho từng học phần
Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
Thông tư liên tịch số 11 2015 TTLT
Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạ
tiêu chuẩn nhà giáo
sở giáo dục đào tạo
bộ giáo dục đào tạo
phòng giáo dục đào tạo
giáo viên mầm non
quy định trong giáo dục
Nghiên cứu khoa học giáo dục
Khoa học giáo dục và đào tạo
Chương trình đào tạo
Nội dung đào tạo
Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
Kế hoạch đào tạo
Luận văn tiến sĩ
Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Khoa học giáo dục
Đào tạo theo học chế tín chỉ
Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
Đổi mới giáo dục và đào tạo
Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
Chương trình đào tạo cử nhân
Chương trình giáo dục đại học
Đào tạo cử nhân ngành Marketing
Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
Đào tạo cử nhân chất lượng cao
quản lý quá trình đào tạo
hệ trung học chuyên nghiệp
Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
khoa học xã hội
luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
Đào tạo đại học
Quản lý đào tạo đại học
Thực trạng quản lý đào tạo đại học
Giải pháp quản lý đào tạo đại học
Đào tạo đại học tại Vũng Tàu
Đào tạo đại học tại chức
Quản lý đào tạo thạc sĩ
Đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục
Quản lý chất lượng giáo dục
Chất lượng đào tạo thạc sĩ
Thạc sỹ khoa học giáo dục
Lý luận đào tạo thạc sĩ
Giáo dục phổ thông
Đào tạo giáo viên
Phát triển chương trình đào tạo
Chương trình đào tạo giáo viên
Phát triển giáo dục
Đổi mới chương trình đào tạo
Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
Đổi mới giáo dục
Công tác đào tạo giáo viên
Hoạch định chính sách giáo dục
Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
Thiết bị giáo dục
Quản lý hoạt động đào tạo giáo viên
Xây dựng chương trình đào tạo giáo viên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải
8
148
1
22-11-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " KẾ HOẠCH THỐNG NHẤT GIỮA SẢN XUẤT, PHÂN PHỐI VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM CÂY DƯA CHUỘT CẢI BẮP "
3
113
1
22-11-2024
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 9. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
6
157
1
22-11-2024
Giáo trình Công nghệ chế biến dầu mỡ thực phẩm - ThS. Trần Thanh Trúc
104
121
0
22-11-2024
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 25: LUYỆN TẬP I. Mục đích,yu cầu: - Học sinh lm
11
97
0
22-11-2024
Giáo trình dinh dưỡng part 10
7
104
0
22-11-2024
Advances in Lasers and Electro Optics Part 15
50
94
0
22-11-2024
BENZYLPENICILIN DÙNG ĐỂ PHA THUỐC TIÊM
5
99
0
22-11-2024
Quyết định số 333/QĐ-UBDT
3
135
0
22-11-2024
Mẹo hay mỗi tuần: Sữa rửa mặt tự chế
6
141
0
22-11-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8089
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7465
1763
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4364
1369
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6149
1258
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3786
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3909
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4614
562
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11281
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4447
490