tailieunhanh - SKKN: Rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở lớp 10 chuyên sinh

Mục đích nghiên cứu đề tài: Rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở lớp 10 chuyên sinh là đề xuất biện pháp rèn luyện cho HS kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức các em làm báo cáo tài liệu khi dạy học phần cấp độ phân tử và cấp độ tế bào ở lớp 10 chuyên Sinh. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HƯNG YÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN TỔ SINH - CÔNG NGHỆ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tự NGHIÊN CỨU TÀI LIỆU BẰNG CÁCH TỔ CHỨC CHO HỌC SINH VIẾT TIỂU LUẬN TRONG DẠY HỌC PHẦN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở LỚP 10 CHUYÊN SINH Người thực hiện Nguyễn Thị Năm Giáo viên tô Sinh - Công nghệ Trường THPT Chuyên Hưng Yên HƯNG YÊN - 2013 1 MỤC LỤC Contents LỜI CẢM CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG BÀI PHẦN I MỞ 1. Lí do chọn đề 2. Mục đích nghiên 3. Giả thuyết khoa 4. Đối tượng và khách thể nghiên 5. Nhiệm vụ nghiên 6. Phương pháp nghiên 7. Dự kiến đóng góp mới củađề 8. Cấu trúc của đề PHẦN II KẾT QUẢ NGHIÊN CHƯƠNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC tiễn của đề . Tông quan tình hình nghiên . Quốc . Trong . Cơ sở lí . Khái niệm . Khái niệm . Chu trình dạy học theo quan điểm hiện . Khái niệm và các mức độ tự . Khái niệm tự . Các mức độ tự học. 22 . Kĩ năng tự nghiên cứu tài . Khái niệm kĩ . Khái niệm tài . Khái niệm tự nghiên 2 . Kĩ năng tự nghiên cứu tài . Tiểu . Khái niệm tiểu . Yêu cầu của một . So sánh dạy học dựa trên các bài TL và dạy học dựa trên dự . Mối quan hệ giữa việc hình thành kĩ năng viết TL với việc hình thành kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu ở học sinh chuyên . Vai trò của việc hình thành kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức cho học sinh làm các bài TL trong dạy học Sinh học ở các lớp chuyên Sinh. 34 . Cơ sở thực tiễn của đề . Yêu cầu thực tiễn nâng cao kĩ năng nghiên cứu tài liệu của HS chuyên . Thực trạng kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu của HS 10 chuyên Sinh và việc rèn HS kĩ năng này của . Nhận thức của GV và HS chuyên Sinh về

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu Sinh học
• Cơ chế di truyền
• Phương pháp giảng dạy Sinh học 10
• Sáng kiến kinh nghiệm Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Rèn luyện kĩ năng tự học môn Vật lý
• Kĩ năng tự học môn Vật lý 10
• Kĩ năng tự học của học sinh
• Để học tốt môn Vật lí 10
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo
• Phương pháp dạy học hợp tác nhóm
• Phản ứng trao đổi ion
• Nghiên cứu giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Đào tạo theo học chế tín chỉ
• Năng lực tự học của sinh viên
• Rèn luyện kĩ năng tự học
• luận văn
• nghiên cứu khoa học
• luận văn sinh học
• sử dụng kênh
• quy trình lập grap
• tác động của hoocmon
• trình bày báo cáo
• báo cáo kỹ thuật
• báo cáo triết học
• báo cáo nông nghiệp
• báo cáo kinh tế
• Cơ sở vật chất
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4