tailieunhanh - Giáo án Hình học 6 chương 2 bài 5: Vẽ góc cho biết số đo

Chọn lọc những giáo án của bài Vẽ góc cho biết số đo môn Hình học 6 giúp giáo viên có thêm những tài liệu hữu ích trong quá trình chuẩn bị cho tiết học của bài. Với mục tiêu của bài học là giúp học sinh biết cách vẽ góc bất kì khi biết số đo, biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc. Hy vọng rằng với các tài liệu trong bộ sưu tập bài Vẽ góc cho biết số đo sẽ góp phần vào sự nghiệp giảng dạy của bạn. Hy vọng rằng bạn sẽ có những tiết học hiệu quả. | GIÁO ÁN HÌNH HỌC 6 §5. VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS hiểu được: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho = m0 (0 < m < 180) 2. Kĩ năng: - HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc. 3. Thái độ: - Rèn kĩ năng đo, vẽ cẩn thận, chính xác. II. PHƯƠNG PHÁP: - Nêu vấn đề. III. CHUẨN BỊ: GV: - Phấn màu, dụng cụ. HS: - Nghiên cứu bài và làm BT ở nhà, dụng cụ đầy đủ. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. ỔN ĐỊNH: 2. KIỂM TRA BÀI CŨ: (5’) - Thế nào là hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù? 3. BÀI MỚI: a) Đặt vấn đề: b) Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: (20’) *GV: Cùng học sinh xét ví dụ 1. Cho tia Ox . Vẽ góc xOy sao cho = 40o. Hướng dẫn học sinh vẽ. *HS: Chú ý và làm theo giáo viên. *GV : Tương tự hãy Vẽ góc xOy sao cho = 60o. *HS: Một học sinh lên bẳng thực hiện. *GV : trên nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox, ta có thể vẽ được bao nhiêu góc xOy sao cho = mo ? *HS: Trả lời. *GV : Nhận xét và khẳng định: Trên nửa mặt phẳng cho trước có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho = mo. *HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài. *GV : Yêu cầu học sinh làm ví dụ 2 trong SGK – trang 83 – 84. *HS: Thực hiện. *GV : Nhận xét . Hoạt động 2: (15’) *GV : Yêu cầu học sinh làm ví dụ 3. lại ?. *HS: Hai học sinh lần lượt lên bảng vẽ. *GV : Nhận xét . Có cách nào ta có thể vẽ góc thông qua góc ?. *HS: Chú ý và trả lời. *GV : Nhận xét . Nếu = mo và = no (mo < no ) thì tia Oy có vị trí như thế nào so với hai tia Ox và tia Oz. *HS: Trả lời. 1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng. Ví dụ 1: Cho tia Ox . Vẽ góc xOy sao cho = 40o. Cách vẽ: (SGK) Ví dụ 2: Hãy vẽ góc ABC biết = 30o Giải - Vẽ tia BC bất kì. - Vẽ tia BA tạo với tia BC góc 30o. là góc phải vẽ. 2 : Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng. Ví dụ 3: Cho tia Ox và hai góc xOy và yOz trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho = 30o và = 45o. Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Ta có tia Oy nằm giữa hai tia Ox và tia Oz. Nhận xét: Nếu = mo và = no (mo < no ) thì tia Oy có vị trí như thế nào so với hai tia Ox và tia Oz. IV. Củng cố: (3’) - Nhắc lại kiến thức trong bài. dẫn học sinh học ở nhà: (2’) - Làm các bài tập trong SGK và học bài. - Xem trước bài: Tia phân giác.